학습 과정안 교 과 음악 관련교과 체육 수업자 단 원 13. ... 소고, 롤리팝, 우드블럭 새로운 악기로도 연주할 수 있도록 연주 방법을 지도한다. ▣ 공부할 문제 제시하기 ? ... 쿵짝이 콩짝이 일 시 장 소 학습도움실 대 상 특수학급(3~4학년, 3명) 수업모형 수준별 수업 교 재 158 본시주제 ‘두꺼비 집이 여물까’전래 동요 배우기 차 시 4/8 선수학습
주교사: 노래 안에 강한 음과 약한 음이 있음을 알 린다. 노래를 다시 부르며 박수를 쳐 보도록 한 다. ?보조교사: 아이들이 노래에 따라 박수를 쳐 보도록 한다. ... 교사들의 지도에 따라 자신의 자리에 앉아 책을 편다. ... 학생들이 자리에 바르게 앉기를 지도하며 주교사의 피아노 반주에 맞춰 박수를 쳐 보도록 지도한다. ?학생들이 자리에 앉으면 학생들과 함께 노래가 끝날 때까지 박수를 친다. 학생 ?
지도안 구성 시 특수교육 분야에 관련서비스로써 역할을 해 온 음악치료 영역을 음악 교과 수업 장면에 접목시켰다. ... 개발된 교수·학습지도안은 특수음악교사 3명과 음악치료사 3명의 검증을 거쳐 1차와 2차 피드백을 받아 내용을수정·보완하는 과정을 거쳤다. ... 지도안은 2008개정 특수학교 교육과정의 음악과에서각 영역별로 주제를 재구성하여, 제재를 한 가지씩 선정하였고 교육적, 치료적인 목적에 따라 학생들의 기능 수준별로 나눈 3단계의 학생활동과
학습 과정안 일 시 2010. 11. 24. ... 마라카스 보며 교사의 설명 듣기 - 부모님의 도움 받아 또는 교사를 모방하여 마라카스 흔들어 소리 내기 5 - 에그쉐이크 - 마라카스 ※ 모방표현이 가능한 친구는 스스로 할 수 있도록 지도하기 ... 습 집 단 조 직 학부모+학생 자 료 노래파일, 다양한 악기(큰북, 작은북, 탬버린, 트라이앵글, 심벌즈, 마라카스), 에그쉐이크, 마라카스, 투명플라스틱 병, 꾸밀 재료, 통 안에
특수아 음악과 교수-학습 지도안 - 오르프 교수법를 적용한 몸과 악기로 리듬 익히기 - Ⅰ. ... (나) 노래부르기 노래부르기 지도는 점차적이며 무리가 없이 지도하고, 지도의 기본적인 요소로는 자세 지도, 호흡 지도, 발성 지도가 있다. ? ... 단원의 계열 단계 영역 Ⅰ 단계 Ⅱ 단계 Ⅲ 단계 지 각 활 동 ㈎ 음악적 요소 지각하기 ㈎ 음악적 요소 지각하기 ㈎ 음악적 요소 지각하기 여러 가지 소리를 듣고 음악적인 소리와 그렇지
학습 과정안 일 시 2010. 9. 28. ... 수 업 모 형 주제 중심 수업 모형 학습집단 조 직 학부모+학생 자 료 음악파일, 한복, 장단악보, 사물악기(북, 장구, 징, 꽹과리) 단계 학습요소 교수? ... ◎ 학습목표 알아보기 T : 오늘은 우리나라의 악기인 사물악기에 대해서 알아볼 거예요. - 선생님의 연주 감상하기 - 박수 - 부모님의 도움을 받아 한복 입기 5 10 민요음악파일,
큰 소리로 인사하기 음악과 본시 지도안. 유 형 본시 활동 평가 내용 가 교과서 멋쟁이 토마토에서 흉내내는 소리 네가지 모두 흉내내며 노래 할 수 있다. ... 교 과 음악 (Ⅰ) 대상 5학년 (남 4명, 여 2명, 계 : 6명) 장소 초등부 5학년 3반 교실 단 원 7. ... 수업모형 창작활동중심 지도교사 학 습 목 표 목소리로 재미있는 소리를 흉내 내며 노래 할 수있다. 생활속에서 들을 수 있는 다양한 소리를 목소리로 흉내낼 수 있다.
학습 과정안 단 원 엘리제를 위하여 제 재 론도형식 일 시 2008. 05. 20 (화) 2교시 장 소 중학교 3학년 교실 대 상 중학교 3학년 학생 교 생 (인) 지도교사 (인) ... 지도내용의 상세화 영 역 교육과정 지도내용 지도내용의 상세화 본시학습목표 본시학습장면 학습활동 감 상 다양한 악곡의 음악 형식을 구별하며 듣기 ? ... 하지만 특수학생에게 감상활동은 소리 자체에 대한 집중, 다양한 형태의 소리에 대한 인지 및 구별의 어려움이 있다.
수업자 의도 2010 특수교육 기본 교육과정 음악과는 일상생활에서 아름다움을 느끼고 이를 창의적으로 표현할 수 있는 다양한 음악 활동의 기회를 가짐으로써, 풍부한 정서를 함양하고 자발적인 ... 음악과 교수?학습 과정안 ?단 원: Ⅰ-11. 악기놀이 ?수업주제 : 3/4박자 노래에 맞추어 악기 연주하기(6/8) ?대 상 : 제 3학년 1반 (남 2 여 3, 계 5명) ? ... 따라서 학생들의 개개인의 자발적인 참여를 권장하고 개인의 음악적 요소에 대한 반응과 판단을 존중하여 음악을 즐길 수 있는 능력과 태도를 기르는 데 중점을 두어 지도해야 한다.
훌라춤 경연대회 참가하기 심사 기준 판 경연대회 참가는 자율로 한다, 훌라춤 음악 자유로운 표현을 유도한다. 학생이 춤을 추는 동안 다른 학생들은 응원할 수 있도록 지도한다. ... 학습 과정안 교과 체육 관련교과 음악 수업자 단원 표현 일 시 장 소 4-1반 교실 대상 4-1반(남:3 여:1 계:4) 수업형태 집단 수업, 개별 수업 교 재 92쪽 본시 주제 다른 ... 학습 과정안 단 원 표현 본 시 주 제 다른 나라의 민속춤 추기 일 시 대 상 4-1반 (남:3 여:1 총:4) 장 소 4-1반 교실 교 육 실 습 생 (인) 연구부장 교감 결 재
했던 클라이언트 내담자에게 음악 치료실 안에서의 상호 역동적인 변화를 이끌어내기 위하여 치료사로서 어떠한 체계적인 중재 과정이 필요할까요? ... 음악치료 대학원의 음악치료실 안에는 다양한 악기들과 음악치료를 할 수 있는 도구(道具)들이 setting 되어 있어 음악치료학에 대한 생동감 있는 학습과 전문적인 이해를 할 수 있었습니다 ... 그리고 그 사람의 장점을 잘 살려주고 단점 또한 고쳐나갈 수 있도록 도움을 주는 좋은 지도자의 역 관련 수업들을 수강하며 공부 하였고 실습 후 관련 자격증 및 수료증들도 이수하게 되었습니다
특수학급 방과후학교 일일 지도 계획안 및 일지 2021년 9월 3일 금요일 부서명 : 체 육 열린반(13:30~14:30) 지도강사 : 제 재 2학기 오리엔테이션 및 템포트레이닝 차시 ... ) - 숨쉬기, 심호흡하기(느린음악) - 뛰기, 점프하기(빠른음악) - 누워서 온몸 풀어주기(느린음악) - 마무리 운동 및 인사하기 준비물 및 유의점 매트, 고깔 특수학급 방과후학교 ... 교육 활동 - 인사 및 준비운동 - 킨볼에 대해 알- 킨볼 정리하기 - 마무리 운동 및 인사하기 준비물 및 유의점 킨볼, 조끼, 고깔 특수학급 방과후학교 일일 지도 계획안 및 일지
30) 지도강사 : 박태환 과 정 특수학급 제 재 템포트레이닝 차시 3 학습 목표 음악에 맞는 운동하기와 쉬기 활동을 반복한다. ... 특수학급 방과후학교 일일 지도 계획안 및 일지 2021년 4월 30일 금요일 부서명 : 체 육 열린반(13:30~14:30) 지도강사 : 박태환 과 정 특수학급 제 재 던지고 받기활동 ... 방과후학교 일일 지도 계획안 및 일지특이 사항 담당교사 확인 특수학급 방과후학교 일일 지도 계획안 및 일지 2021년 5월 14일 금요일 부서명 : 체 육 탐구반(14:30~15:
음악에 맞춰 자유롭게 정리운동 마무리 운동 5 3 주차 계획 5 3 주차 계획 특수체육론 발표 3 주차 수영 준비운동 물에 들어가기에 앞서 준비 운동 실행 수영장안에 들어가서 간단한 ... 음악에 맞춰 자유롭게 정리운동 마무리 운동 5 3 주차 계획 5 3 주차 계획 특수체육론 발표 3 주차 수영 준비운동 물에 들어가기에 앞서 준비 운동 실행 수영장안에 들어가서 간단한 ... 몸풀기 본운동 1 제자리에서 난간 잡고 발차기 키판 잡고 발차기 5 3 주차 계획 특수체육론 발표 3 주차 수영 본운동 2 물 안에서 비치볼 패스하기 수영장 안에서 걷기 시합 주의사항
유아특수교육학 지적장애 아동의 학습 특성과 언어 특성에 대해 기술하고, 어린이집 일과 안에서 지적장애 아동을 위한 인지(학습)나 언어지도방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예를 들어 ... 어린이집 일과 안에서 지적장애 아동을 위한 인지(학습)나 언어지도방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예를 들어 기술하시오. ... 음악을 활용한 의사소통지원 음악은 자기표현과 감정 표출을 위한 자연스러운 수단으로 활용 가능하다.
수업 참여 유도 방안 : 미술 수업에서 학생이 직접 재활용 물품으로 타악기를 만들고 음악시간에 사 ... 통합교과 지도 - 특수교육 기본교육과정 통합 교과 : 특수교육대상 학생이 가정, 학교, 지역사회에서 다양하게 경험할 수 있는 생활과 학생의 발달을 고려한 교육 내용과 초등학교 1~2학년 ... [제9장 학령기 교육적 접근 : 교과지도] 1.
