국어의 규범과 적용 표준어와 표준 발음 맞춤법 문법 이상의 논의는 자칫 국어과 교육을 교과내용학과 교과 교육학의 이분법적인 사고로 재단하기 쉽다. ... 따라서 교육 문법은 수많은 형식적 문법과 학생 및 상황특정적인 언어 교수 교재 사이의 해석자 역할을 해야 한다. ... 학문 중심적 교육관은 국어과 교육의 내용 체계로 수사학, 국어학, 문학을 제시한다.
다시 말해서 국어과교육학은 국어학과국문학으로 대표되는 교과지식영역 및 그 인접, 보조 과학 분야의 교육학 영역의 지식을 국어과 교육을 중심으로 재구성한 것이다. ... 결국 국어과교육학은 광의의 국어학과국문학의 사적, 논적 지식은 물론 해부학과 철학, 심리학, 사회학, 교육학의 제분야에 관련된 이해를 필요로 하는 것이다. ... 이러한 바탕 위에서 국어과교육의 내용이 선정되고 언어학습 및 활용에 관한 이론적 학문적 지식을 토대로 교수법이 개발되어야 하며, 가르쳐야 할 내용을 충실히 효과적으로 담고 있는 교재가
국어과 교수ㆍ학습 지도안 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 단 원 : 4. ... 교재연구 가. 직접 교수 모형? ... 단원의 지도 계획 차시 주요 학습 내용 및 활동 1 (43~45쪽) - 단원의 개관 및 학습 안내 - 초대하는 글의 필요성과 초대하는 글을 쓰는 경우 알기 2 (46~47쪽) - 초대하는
김대숙(2008), 결혼 이주 여성의 자기체험서사에 관한 연구, 국어국문학149호, 국어국문학회. ... 한국문화 이해교육 및 자녀양육법 지도 등을 통해 자녀들의 학교생활 적응 유도를 이끌고 있다. ... 여성가족부에서는 여성 결혼이민자에 대한 자녀양육법 지도를 강조하며 여성 결혼이민자에 대한 한국어?
결론 초등학교에 있어서는 초등학교 교육과정의 내용과 연계하여 다른 교과에서 다루어지는 익숙한 내용이나 주제를 영어 교재로 선정함으로써 학습의 흥미와 관심을 집중시킬 수 있다. ... 총체적 언어는 철학적이며 언어학, 심리학, 사회학, 인류학, 철학, 아동발달, 교육과정, 작문, 문학이론, 기호학 등 다른 학문 영역의 연구로부터 발생한 최근의 이론적 논쟁을 실생활에 ... 운영할 수 있어야 한다. ▶ 국어과는 심화 보충형 수준별 교육과정 운영 ◑ 그러나 교과서에 제시된 교육 내용만으로는 수준별 교육 과정을 운영할 수 없다. ⇒ 언어 영역의 통합과 수준
이는 국어과 교육을 통해서 창의성을 신장시킬 수 있다는 믿음에 강력한 준거로 작용한다. 창의적 쓰기는 아이디어의 생성이 아주 중요하다. ... 초등학교 학생들에게는 특정 문제와 관련이 없는 임의 강제 결합법을 적용하는 좋다. ... 접근 방법 및 절차를 익히면 비교적 손쉽게 적용할 수 있는 유용한 기법이다. 2.
먼저, 김기창{) 김기창, 한국 구비문학 교육사, 서울; 집문당, 1992 은 국어과 교과서·교육과정·교사용 지도서 등의 내용 분석을 통하여 교육과정 운영지침의 실행 모습을 파악하여 ... 본 연구는 초등학생들이 쉽게 민요를 이해할 수 있도록 민요 교육의 의의와 지도하고, 우리 민요의 계승과 변용을 알아 민요가 전승·전파되는데 도움이 되고자 하는데 목적이 있다. 2. ... (나) 민요의 소리내기, 즉 발성법은 우리가 말하는 발성법과 같은 자연스러운 발성법으로 지도하여야 한다.
도덕, 사회, 국어의 통합교과 ‘바른생활’를 운영. * 국어교수 기술 : 읽기에서의 속독지도, 쓰기에서의 부분적 접근법 (바) 5차 교육과정(1987) 인지심리학의 연구 성과와 화용론 ... 하지만 검인정 교과서의 실태파악은 쉽지않고 현재 확인 가능한 초등국어과 교재는 거의 존재하지 않고 있고 중등학교용 교재는 비교적 다수가 개발되었다. ... 조직 * 4차부터 ‘지도및 평가상의 유의점’이라 하여 맨 끝에 평가 항목을 덧붙임 * 초등 1~3학년 국어과 수업시수를 1시간 늘려 도구교과로서의 국어적 의의 를 인정/보강.1,2학년
경험적 연구의 방법이란 점 Ⅵ. 국어(국어과교육)와 리터리시 Ⅶ. 외국의 자국어교육 사례 1. 검토 대상 및 검토 자료 2. ... 영어교육의 동향 1) 초등학교 1-6학년 2) 중학교 7-9학년 3) 고등학교 10-12학년 3. 국어교육 연구 동향 Ⅷ. 향후 국어(국어과교육)의 과제 Ⅸ. 결론 참고문헌 Ⅰ. ... 그리고 전반적인 교육과정의 계획에는 심리언어학, 사회언어학, 발달심리 등이 상당한 영향을 미치고 있다. 이러한 영어교육의 변화를 뒷받침하는 교육연구에 있어서 최근95
제5차 국어과 교육과정 이후 교육내용과 지도 방법에 큰 변화가 왔다. 언어사용에 대한 개념적 지식과 절차적 지식 교육을 강조해서, 내용 체계를?본질‘과 ?원리? ... 첫째 방향은 구성주의라는 패러다임을 국어과 특성에 맞게 변형하여 도입하려는 시도이다. 둘째 방향은 문화교육으로 국어교육의 목표를 새롭게 구성해 보려는 시도이다. ... 그리하여 교재를 서술하거나 교사가 교수를 계획함에 있어서 학생들의 선행지식에 더욱 유의할 것과 아법, 도덕적 문제들을 논의하는 방법, 갈등에 대처하는 방법, 잘못된 행동을 다루는 방법에
단원의 지도 계획 06. 지도상의 유의점 07. 단원의 평가계획 08. 학생 실태 조사 09. 교재연구 10. 본시 교수ㆍ학습 과정안 11. 형성 평가 계획 12. ... ( 국어 )과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 3학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 장 초 등 학 교 [ 목 차 ] Ⅰ 수업을 선택하며... Ⅱ ... 수업중 관찰법 활동지평가 8. 학생 실태조사 1) 국어 교과를 좋아 하는가?
결 재 지도교사 교과팀장 실습부장 교 감 교 장 전 결 2012년 11월 1일 국어과 교수?학습 과정안 ... 조사 대상 및 방법 1) 대상 : 서울여의도초등학교 4학년 1반 28명(남자 13명, 여자 15명) 2) 일시 : 2012년 10월 30일(화) 4교시 3) 방법 : 설문지법 다. ... 교재연구 가. 단원의 계열 선수학습 4학년 2단원. 하나씩 배우며(듣기?말하기?쓰기) ? 설명하는 말을 듣고 중요한 내용을 이해할 수 있다. 본 학습 4학년 5단원.
단원 연구 1. 단원4 2. 단원의 개관4 3. 단원의 계열 4 4. 성취 기준 5 5. 단원의 성격5 6. 단원 학습목표 5 7. 주요 학습 내용 및 활동 5 8. ... 단원 선택 이유 초등학교 4학년 학생들은 아직 나이가 어리기 때문에, 높임말을 쓰는 법을 잘 알지 못하거나 헷갈려서 높임말을 사용해야 할 상황에서 예사말을 쓰는 일도 흔히 볼 수 있습니다 ... 우선 2007 국어과 교육과정에서는 문법의 목표(필요성)을 다음과 같이 제시하고 있다. - 국어에 대한 이해와 국어에 대한 탐구 활동을 바탕으로 문법 능력을 발달시키고 국어와 국어
도덕과는 토의수업모형과 가치갈등수업모형, 국어과는 직접적교수모형, 사회과는 가치탐구수업모형, 실과는 실습중심수업모형, 바른생활은 일반적인수업모형, 슬기로운 생활은 영역별수업모형, 즐거운 ... 자신의 생활을 성찰하여 반성해 볼 수 있도록 하는 일기쓰기를 철저하게 해 나가는 방법도 어느 단계에서나 효과적인 인성교육의 전통적인 방법이며, 존칭이나 경어법의 지도도 성리학파의 인성론이나 ... 따라서 초등학교 저학년 단계에서는 교육개혁안에서 권장하고 있듯이 가정과의 연계상황 속에서 기본생활 예절과 습관을 실천하고 반복하는 학습지도와 생활지도가 인성교육의 방법으로써는 효과가
학습목표 ① 학교현장에서 가르치는 컴퓨터 교재내용을 연구하여 효과적인 교수법을 제시한다. ? ... 현재의 기술을 활용하는 방법 또한 끊임없이 개발하는 것은 물론 예측 불가능한 ICT 관련 기술의 발전을 적극적으로 국어과 교육에 효율적으로 끌어들이는 방법도 지속적으로 연구되어야 할 ... 이 모형에서는 주로 개념 형성과 일반화에 일차적인 초점을 두고, 과학 내용의 습득을 강조하므로, 학습 경험이 보다 많은 초등학교 중학년 이상의 과학교과 학습을 지도하는데 적합하다.
신문을 활용한 3학년 국어과 쓰기 지도 1. 신문을 활용한 학습의 의의 현대 사회는 첨예화된 정보사회로 불리어지고 있으며 사람들은 폭 넓은 정보의 홍수 속에 살고 있다. ... 국어과 교육과 사고력 학교 교육의 여러 영역 중에서 이 사고력이야말로 아주 중요한 몫을 차지하고 있다. 모든 교과에서 지도 내용을 통해 사고력의 신장을 목표로 삼고 있다. ... 이러한 중요성이 강조되고 있음에도 짓기 교육은 성적위주의 학습방법과 흥미없는 지도법, 적절한 지도 자료의 부족으로 아동은 방황하고 있다. 아동들에게
국어과는 언어를 다루는 교과이므로 다른 교과에 비해 통합의 문제가 더욱 중요시하게 제기되며, 유기적으로 통합이 이루어 질 때 ,국어과 교육을 통해 배운 언어가 실제 삶 속에서 의미를 ... 수업을 계획하며 4학년 1학기 교과서를 영역별로 분류하여 아동이 가장 흥미 있어 하는 문학 교재를 중심으로 국어 학습 능력을 효과적으로 향상시킬 수 있는 단원을 추출하였다. ... 총체적언어학습(언어교육, 언어접근법)의 수업지도 1.