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"초등과학세안" 검색결과 1-20 / 257건

  • 초등 과학 5학년 뿌리의 기능 식물 수업 지도안 세안
    과학과 교수?학습 과정안뿌리가 하는 일 알아보기결재계교무교감단 원일 시장 소대 상수업자과학과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 3. 식물의 구조와 기능2 .단원(제재)의 개관 ... 이 단원은 2009 개정 교육과정에 따른 과학과 교육과정 중에서 5~6학년군 ‘(5) 식물의 구조와 기능’에 해당한다. 학생들이 3~4학년군 ‘(11) 식물의 한살이’, ‘(13 ... 하도록 하는 것이다.3. 단원(제재)의 계열선 수 학 습→본 학 습→후 속 학 습▣ 3~4학년군 과학 ③: 2. 식물의 한살이▣ 3~4학년군 과학 ④: 1. 식물의 생활5~6학년군 과학
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.04
  • 초등 과학과 교수학습과정안 재구성 세안_3. 그림자와 거울
    과학과 교수?학습 과정안수업 일시2022. 10. 27.(목) 6교시( 13:50-14:30 )수업 장소과학실수업 단원3. 그림자와 거울학습 주제(차시)그림자의 크기 비교하기(4 ... 차시)수업 대상26명(남자: 14명, 여자: 12명)지도 교사일시지도교사실습부장교감교장전결과학과 교수?학습 과정안1수업 설계교 과과학대상 (장소)과학실실습생단 원3. 그림자와 거울 ... 하여 서술할 수 있다.적용 수업 모형배움 중심 학습 모형학습 목표교과전등과 물체 사이의 거리에 따라 그림자의 크기가 달라짐을 설명할 수 있다.핵심역량?과학적 사고력, 과학적 탐구 능력
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.30
  • 초등 4학년 과학 <그림자와 거울> 단원 세안(교수학습과정안)
    2020학년도 과학과 수업(세안)과학과 교수 ? 학습과정안일 시장 소대 상지도교생지도교사1. 단원명 : 3. 그림자와 거울2. 단원의개관이 단원에서는 학생들이 일상생활에서 흔히 ... 의 특징을 설명하는 데 중점을 두고 있다. 본 차시의 학습을 위해 거울을 일상생활에서 사용한 경험을 묻고, 거울에 비친 상에 대한 이해가 있는지 확인하였다. 또한, 과학수업시간에 선호 ... 하는 수업형태를 알고자 하였다.2) 조사 대상 및 방법가) 대상: OO초등학교 4학년 2반 19명(여 10명, 남 9명)나) 일시:다) 방법: 설문지법3) 조사 내용 및 결과 분석
    리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.15
  • 초등과학교육방법론 A+ 지도안 세안 [발견학습 모형] [5-2 물체의 운동, 4차시]
    2021 학년도(과학)과 교수 - 학습 지도안대 상5 학년교 과과학과일 시2021년 11월 08일 월요일( 2교시 )수업자▣ 단원명 5~6학년군 과학 5-24. 물체의 운동1 ... 의 뜻과 속력을 나타내는 방법을 설명할 수 있다.속력과 관련된 안전장치와 안전 수칙을 말할 수 있다.과학과 생활속력이 여러 기술과 관련 있음을 안다.일상생활에서 교통 등 속력과 관련
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.22 | 수정일 2023.11.15
  • 초등 과학 세안
    (과학)과 교수?학습 과정안일 시장 소대 상지도교생지도교사1. 단원명 : 3. 액체와 기체 (중 단원 2. 기체의 부피와 무게)2. 단원의 개관이 단원에서 물질의 기본적인 세 ... ? 액체의 부피를 측정할 수 있는 도구를 고안하여 만들 수 있다.물, 눈금실린더, 유성 펜생활 속의 과학? 원유의 부피를 나타내는 단위는 무엇일까요?7~8기체가 공간을 차지 ... 딱지10기체의 무게? 기체에 무게가 있음을 증거를 들어 설명할 수 있다.페트병, 압축 마개, 전자저울생활 속의 과학? 기체가 있어서 좋아요11정리하기/확인하기? 단원에서 배운 내용
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.24 | 수정일 2019.09.02
  • 초등과학 지도안(세안)입니다.
    변화하며, 이는 흐르는 물에 의한 영향이 매우 큼을 이해하도록 한다.후속 학습에서 전개될 3~4 학년군 과학③ ‘3. 화산과 지진’에서는 지표가 매우 급격한 변화를 겪는 것 ... 하도록 한다.3. 단원 학습 계열선수 학습이 단원의 학습후속학습통합 1~2학년군 봄②2. 봄나들이-자연환경 보호하기3~4학년군 과학①4.지표의 변화중단원1. 소중한 자원, 흙여러 곳의 흙 ... 의 특징 알아보기파도가 치는 바닷가 주변의 지형 살펴보기3~4학년군 과학②2. 지층과 화석3~4학년군 과학③3. 화산과 지진4. 단원 학습 목표가. 여러 곳의 흙을 관찰하고 흙
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.19
  • 세안_초등_과학_재미있는 놀이_색깔 관찰하기
    ( 과학 )과 교수ㆍ학습계획안재미있는 놀이(색깔 관찰하기)목 차0. 단원1. 단원 선정의 이유2. 단원의 목표3. 단원의 지도 계획4. 지도 및 평가 상의 유의점5. 본시 학습
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.03.20
  • 세안 초등 과학 재미있는 놀이 자석을 이용하여 놀이하기
    ( 과학 )과 교수ㆍ학습계획안재미있는 놀이(자석을 이용하여 놀이하기)목 차단원단원 선정의 이유단원의 목표단원의 지도 계획지도 및 평가 상의 유의점본시 학습의 실제(과학)과 교수 ... 와 활동을 직접 해 봄으로써 학생들이 자석에 대한 흥미를 높이고 과학적 개념을 쉽게 이해 할 수 있도록 한다.3. 단원의 목표가. 여러 가지 자석의 종류의 이름을 말할 수 있다.나
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.06.11
  • 초등 과학 6학년 3.계절의 변화 세안
    과학과 교수?학습 과정안단 원 명3. 계절의 변화일 시2014년 ㅇ월 ㅇㅇ일 ㅇ요일 ㅇ교시대 상6-1, 31명(남 15명, 여 16명)이 름과학과 교수?학습과정안초등학교일 시 ... 가 변한다는 원리를 이용하여 학생들 스스로 해시계를 만들어 보고, 이를 이용하여 시각을 실제로 측정해 보도록 하고, 과거 과학자가 느낀 기쁨과 보람을 얻을 수 있도록 한다.나. 학생관 ... Piaget의 인지 발달 단계에 따르면, 초등학교 6학년 학생들은 구체적 조작기에서 형식적 조작기로 넘어가는 과도기적 단계에 있다. 이 시기의 학생들은 관찰, 분류 등의 확실한 구체
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.02
  • 초등과학 5학년 3단원 물체의빠르기 2차시 세안
    행복역량 교육을 위한과학과 협력학습 교수?학습안결재지도교사정책부장교 감언제 어디서누가무엇을어떻게(수업모형)학생교육실습생단원(차시)주제(쪽)0003. 물체의빠르기(2/11)기준점 ... , 방향, 거리를 사용하여 물체의 위치 정확하게 말하기(과학 80~81쪽)순환학습학습 목표▶성취 기준: 시간에 따른 위치변화로 물체의 운동을 이해하고, 운동하는 물체를 관찰하여 빠르 ... ?후속 학습5∼6학년군중학교 1∼3학년군〔과학〕3.물체의 빠르기· 일정한 거리를 가는 데 걸린 시간으로물체의 빠르기를 비교할 수 있다.· 일정 시간에 간 거리로 물체의 빠르기를비교
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.05 | 수정일 2019.01.08
  • 세안 초등 과학 편리한 도구 수평잡기를 이용하여 무게 비교하기
    ( 과학 )과 교수ㆍ학습계획안편리한 도구(수평잡기를 이용하여 무게 비교하기)목 차단원의 개관단원의 목표단원의 지도 계획평가 계획본시 학습의 실제(과학)과 교수ㆍ학습계획안일 시 ... , 여O)교 사OOO1. 단원의 개관가. 교재관우리는 문명과 과학의 발전을 통해 일상에서 우리의 생활을 편리하게, 또는 윤택하게 해 주는 많은 도구들을 사용한다. 이미 우리 ... 되지 못하며 교사의 설명이나 친구들의 의견을 듣기보다는 수업과 관련 없는 질문을 반복하거나 자신만이 좋아하는 물건에 집착해 수업에는 아예 관심을 나타내지 않기도 한다. 과학수업을 할
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.06.11
  • 초등과학 지도안 세안(날씨의 변화)
    과학과 교수?학습 계획안단원 : 1. 날씨의 변화제재 : 일기도에서 어떻게 날씨를 알 수 있을까요? (6/10)일 시2013년 5월 20일(월) 3교시(10:30~11:10)장 ... 소6학년 2반 교실학 반6학년 2반 (남 12, 여 12, 계 24명)발표자김 민 수◐ 수업을 설계하며학생들은 일상생활에서 다양한 과학적 현상을 몸으로 접하고 여러 매체를 통해서 ... 과학적 개념을 경험함으로써 ‘왜 이런 현상이 생길까’라는 궁금증이 생길 수 있다. 이러한 인지적 갈등을 통해 학생들은 과학현상에 대한 탐색활동을 하게 된다. 그런 탐색활동을 통해
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.02
  • 세안-초등-과학-재미있는 놀이-자석에 붙는 물체 찾아보기
    재미있는 놀이(자석에 붙는 물체 찾아보기)목 차단원단원 선정의 이유단원의 목표단원의 지도 계획지도 및 평가 상의 유의점본시 학습의 실제일 시OOOO년 O월 OO일(O) O교시장 소초등학교과정 2학년 1반 교실단 원1-4. 재미있는 놀이제 재자석에 붙는 물체 찾아보기 (..
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.06.11
  • 초등과학 지도안(약안,세안포함)
    1. 단원명3. 식물의 한 살이2. 단원의 개관이 단원은 식물의 한살이에 대한 단원으로 학생들이 식물을 직접 기르며 한 살이 과정을 관찰하는 것을 통해 식물도 일생이 있음을 알고, 그 일생이 식물에 따라 차이가 있음을 알게 하는 것이다. 식물의 한 살이 과정은 씨앗에서..
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.06
  • 초등5학년 과학 세안
    결재계교감교장과학과 교수?학습 과정안5. 용액의 반응1. 일 시 : 2009년 10월 30일(금) 3교시2. 장 소 : 과학실3. 대 상 : 5학년 1반 18명(남 9, 여 9 ... 한 관계를 맺고 있음을 알도록 한다.나. 학생관초등학교 5학년은 피아제의 인지 발달 단계에서 구체적 조작기에서 형식적 조작기로 넘어가는 과도기 단계로 자신들의 구체적인 경험 ... 음을 알게 한다. 또한 인터넷이나 시청각 자료 조사를 통해 산성비의 피해를 깨닫고, 피해를 줄이기 위한 태도를 갖도록 한다.3. 단원의 목표가. 과학지식1) 산성 용액과 금속이 반응
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.10.30
  • (특수초등) 과학과 교수학습과정안 세안 동물의 이름과 생김새알기 곤충이름과생김새 세안
    과학과 교수?학습 과정안Ⅰ. 단원명 : 6. 동물의 이름과 생김새(자연생활 Ⅲ-3- 곤충의 이름과 생김새 알기)Ⅱ. 단원 설정 이유우리 주변에서 볼 수 있는 동물들의 특징을 관찰 ... 하고 이름과 생김새를 알아보는 활동을 통해 학생들이 과학적으로 탐구하는 태도를 길러준다. 이 단원에서는 동물의 이름과 생김새의 차이점을 비교하고 동물이 다양한 특징을 가지고 있 ... 들의 특징을 관찰하고 이름과 생김새를 알아보는 활동을 통해 주변에서 학생들이 자주 접하게 되는 곤충에 대해 자세히 이해하고 관련된 활동을 수행함으로써 과학적으로 탐구하는 태도를 기를
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.11
  • 초등과학 교수-학습지도안 세안
    초등과학교육방법론과학과 교수?학습 과정안단 원 : 1. 물 속에서의 무게와 압력학습주제 : 물이 누르는 힘에 대하여 알아보기일 시2011. 11. 30장 소6-( ) 교실대 상6 ... 은 자신의 생각을 바꾸려는 동기를 가지게 된다.3) 개념 재구성 단계 :* 학생들이 자신의 부족한 생각을 대체할 수 있는 새로운 생각을 구성한다. 이때, 학생들 스스로 새로운 과학적 ... 생각을 구할 수 있으면 바람직하다.* 학생이 스스로 구성하기 어려운 과학 개념은 교사가 제시한다.* 제시되는 과학개념은 학생들이 쉽게 이해할 수 있어야 하며, 학생들의 생각과 비교
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.02
  • 초등학교 3학년 과학 지도안(세안)
    큰 꿈, 바른 인재 육성을 위한 고품격 남산교육(과학)과 교수?학습 계획1. 단 원 : 4. 빛과 그림자2. 일 시 :3. 대 상 : 3학년 3반4. 장 소 : 교실5. 수업 ... 기?광원과 물체, 그림자 사이의 관계 알아보기?여러 개의 광원을 사용▣ 6학년 1학기 ? 과학: 빛후속 학습5. 단원의 지도계획단 원차시관련자료(교과서, 실험관찰)차시명학습목표1 ... 여 봅시다.- 광원이 여러 개일 때 생기는 그림자의 모습을 이해한다.마무리11/11142∼143쪽68∼69쪽되짚어보기, 확인하기, 과학 글쓰기6 단원 지도상의 유의점가. 학생
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.28
  • 초등학교 과학세안 지도안 4-1 혼합물의 분리 자석의 성질을 이용하여 혼합물을 분리해봅시다.
    ?중?고등학교의 연속성 고려’를 살펴보면, 초등학교 학습 내용의 연계성을 위해 학습 내용을 체계적으로 조절하였다. 또한 교육과학기술부 고시에 따른 ‘과학’의 목표를 보면 공통 교육 ... 과정의 ‘과학’은 초등학교 3학년에서부터 중학교 3학년까지 모든 학생이 학습하는 교과로서, 과학의 기본 개념을 이해하고 과학 탐구 능력과 과학적 태도를 함양하여 창의적이고 합리 ... 결재지도교사실습부장교장과학 교수?학습 과정안일 시20OO. O. O. (O) O교시장 소4 학년 O 반 교실대 상4 학년 O 반OO 명 (남 O명, 여 O명)수업자O O O (인
    서식 | 10페이지 | 900원 | 등록일 2017.10.04
  • 초등 4학년 과학 지층과 화석 세안
    2010학년도 공개수업과학과 교수?학습과정안2. 지층과 화석일 시장 소대상 학급수업 교사정 읍 북 초 등 학 교1. 단 원 : 2. 지층과 화석(2/10)2. 단원의 개관이 단원 ... 은 교육 과정 내용 체계 중 4학년 ‘지층을 찾아서’에 해당하는 내용이다. 지구 과학 영역에서는 변화와 순환이 중요한 개념이라고 할 수 있다. 따라서, 직관적으로 보기에는 변하지 ... )도덕국어수학사회과학음악미술체육영어인원12212151032) 선수학습 내용을 알고 있는가? ( N = 27)인 원상중하가)흐르는 물에 의한 지표 변화를 설명할 수 있는가?1593
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.30
  • 유니스터디 이벤트
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2024년 11월 01일 금요일
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7:48 오전
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감