국어 학습 과정안 20061196 박시경 교과 국어 단원명 [2]가전제품의 바른 사용 3.가전제품 사용시 주의할 점 일시 2009년 5월 11일 2교시 차시 3/4 대상 초등부 1학년 수업모형 일반 수업 모형 장소 초등부 1학년 교실 지도 교사 박시경 본시관련 학생실태..
단 원 2. 깨끗한 생활환경 일 시 지도교사 차 시 2/4 대 상 교과서 19쪽 본시주제 옷장 정리하기 장 소 수업형태 문제해결법 학습목표 인지적 목표 ? 의복(상의, 하의, 양말) 개기의 방법을 알 수 있다. ? 옷을 갠 후 옷장을 정리하는 법을 알 수 있다. 정의..
준비물 : 실과 책 PPT 차시예고 일시 . . . 대상 학년 반 장소 교실 지도교사 선생님 단원 2. ... 실과 교수·학습 지도안 수업단계 교수-학습활동 시간 자료(□) 및 유의점(※) 전시수업 확인 ▣ 수업준비를 확인한 후, 지난 시간에 활동한 상추 기르기 사진 자료와 함께 전시 수업을
Ⅰ. 단원명: 칠월칠석 1. 단원의 개관 (1) 교재면 이 ‘칠월칠석’단원에서는 칠월칠석의 유래를 알고 칠월칠석의 풍습과 음식에 대해서 공부한다. 그리고 칠월칠석이 어떠한 의미를 가지고 있고 우리나라뿐만 아니라 일본과 중국에서도 같은 의미를 지닌 세시풍속이라는 것에 ..
수 업 지 도 안 단 원 8. 바늘과 실로 용품 만들기 일 시 지도교사 차 시 3/10 장 소 대상 수업주제 손 바느질 하기 교과서 118-119쪽 수업형태 문제 해결법 학습목표 인지적 목표 ? 여러 가지 바느질의 종류를 알 수 있다. ? 여러 가지 바느질의 방법을 알..
실과라는 과목이 실습중심의 수업이 이루어져야 하는 것은 당연한 것이지만, 실습을 하기 어려운 경우도 많습니다. ... 그래서 나는 다른 수업시간 한 시간과 교체를 하여 실과 시간 2시간동안 견학을 하는 지도안을 생각해보았다. ... - 실과 시간에는 실습중심의 수업이 이루어집니다. 그러나 타교과와의 차별성이 있다면, 다른 교과보다 가정학습을 연계하여 수업이 진행되는 경우가 많다는 것입니다.
(실과)과 교수ㆍ학습안 일 시 대 상 단 원 2. 옷 입기와 관리하기 차 시 7/10 1. 단원의 개관 가. 교재관 이 단원의 영역별? ... 기초 바느질 연습판(홈질, 박음질), 실, 돗바늘 ※연습판에 연습을 충분히 한 수 실과 바늘을 이용해 직접 실습한다. 학습 단계 학습 요항 교 수 ?
실과교육의 가치 Icebreaker 성취목표 실과교육의 가치를 (내재적 가치와 외재적 가치로 구분하여) 설명할 수 있다. 실과교육의 당위성을 설명할 수 있다. ... 외재적 가치 실과교육의 가치와 당위성 탐색 실과교육의 가치는 이다. ... 비율(형상화한 그림) 실과교육의 내재적 가치 대뇌피질의 감각과 운동 영역 실과교육의 내재적 가치 좌반구와 우반구의 기능 실과교육의 외재적 가치 인지적 영역 - 구체적인 경험과 활동에
*농업의 정의 -이용가치가 높은 유용식물과 가축을 통하여 인간의 의식주에 필요한 물질을 생산하는 생산업 *농업의 중요성 ①(가장중요)식량의 생산과 안정적인 확보:건전한 경제발전과 국가 안보의 기초 ②타 산업발전에의 기여(2,3차산업) ③국토 보존-재해발생 예방, 농업의..
조리 계획서 선정이유 우리 고유의 음식인 김치, 탄수화물?단백질뿐 아니라 섬유질도 풍부한 고구마를 식빵과 함께 조리함으로써 서양 음식과 우리 음식 간의 괴리를 극복하고자 하는 데에 의의가 있다. 각 재료의 영양소를 분석해보면, 다음과 같다. 우선 식빵은 탄수화물, 고구..
우리는 항상 쓰레기를 만들어냅니다. 종이, 과자봉지, 음료수병 등 우리는 많은 것을 쓰고 버립니다. 이러한 쓰레기들은 무작정 버려야만 하는 것일까요? 어떻게 하면 쓰레기를 줄일 수 있을까요? 우리가 사는 이 지구가 쓰레기로만 뒤덮이지 않기 위해서 어떻게 해야 하는지 ..
조리실습보고서 - (1) 1. 주제 무 채썰기와 달걀지단 부치기 및 썰기 2. 날짜 2007년 4월 4일 3. 과정 재료 무, 달걀10개, 소금, 전분 ♣무 채썰기♣ 1. 둥근 무의 끝부분을 조금 잘라내어 도마에 고정이 될 수 있도록 한다. 2. 무를 가늘게 채 썬다..
해바라기 학명 Helianthus annuus 생물학적분류 현화식물문>쌍떡잎식물강>초롱꽃목>국화과 특징적분류 한해살이풀, 식용식물 자생지 양지바른 곳 분포지역 북아메리카 원산지 북아메리카 크기와 너비 크기 2~3m 꽃색깔 밝은 황색, 갈색 개화시기 8~9월 꽃말 프라..
실과 교수·학습모형 문제해결학습 - 학습자의 을 중시하고 학생들로 하여금 자기가 를 할 수 있는 능력을 적으로 기르는 교수·학습 방법. ... 과 - 학습모형) - 및 과 관련된 문제와 상황을 적으로 해결하고 해야 하는 실과 교육의 성격 / 목표에 적합. 단계 활동 · 문제는 무엇인가?
실과 교수?학습 과정안 주 무 연 구 교 감 월 일 1. 단원:5-1-3. 꽃과 채소 가꾸기 2. 채소 가꾸기 2. 단원의 특성 및 목표 가. ... -저번 실과 시간에 봉선화를 심어보았습니다. ?자기가 좋아하거나 싫어하는 채소를 말해 봅시다. -상추, 배추, 콩나물, 고추, 양파 ?우리 몸에 채소는 왜 필요한 것일까요?
