실생활을 활용한 창의력 신장 교수-학습 도입 수학과교수-학습과정안 일 시 oo년 o월 o일 o교시 장 소 oo 학 습 자 oo 지도교사 ooo oo학교 목 차 Ⅰ. ... 본시 교수-학습과정안 단 원 Ⅳ. 도형의 측정 차시 8 / 9 내용영역 2. ... 본시 교수 - 학습과정안 Ⅴ. 수업보조자료 17～26 1. 오늘의 읽을 거리 2. PPT자료 3. 설문지 4. 학생 조사 문제지 Ⅰ.단원명 1. 대단원명 : Ⅳ.
S: 달걀 7개를 담을 수 있습니다.- 달걀을 3과 7로 나누는 방법과 7과 3으로 나누는 방법이 다름을 안다.♣ 학습문제 확인10을 두 수로 가르기 해봅시다.♣ 학습활동 안내[활동 ... ♣ 전시 학습 상기 ◦ 달걀 10개를 두 수로 가르는 방법 알아보기- 달걀 10개를 두 그릇에 나누어 담으면서 10을 두 수로 가르는 방법 알아본다.T: 달걀 10개를 두 그릇에 나누어
수학과교수?학습과정안 수업일 2015.00.00.(0) 0교시 대상 3학년 1반 지도교사 ○○○ 교 과 수학 차 시 5 / 9 단 원 3. ... 크기가 다른 원의 지름을 직접 재어보아서 원 안에서 지름의 길이는 모두 같다는 것을 알게 한다. 단계 학습과정교수? ... 원 교과서쪽수 84～85 학습목표 원의 지름을 알고, 지름과 반지름의 관계를 이해할 수 있다. 본시주제 원의 지름 알아보기 학습모형 개념학습모형 단계 학습과정교수?
수학과교수?학습과정안 수업일 2015.00.00.(0) 0교시 대상 3학년 1반 지도교사 ○○○ 교 과 수학 차 시 6/9 단 원 3. ... 원 교과서쪽수 86~87 학습목표 원을 이용하여 여러 가지 모양을 그릴 수 있다. 본시주제 원을 이용하여 여러 가지 모양 그리기 학습모형 문제해결 학습모형 단계 학습과정교수? ... PPT (여러 가지 규칙을 활용한 원 문제) 단계 학습과정교수?학습 활동 시량 자료 및 유의점 교사 활동 학생 활동 주어진 과제의 해결 ?
수학과교수?학습과정안 일 시 장 소 지도 교사 Ⅰ. 단원명 1. 과 목 : 고등학교 기하와 벡터 2. 대단원 : Ⅱ. 이차곡선 3. 중단원 : 1. 포물선 4. ... 교수-학습과정 단계 학습과정교수학습 활동 비고 (자료,준비물,유의점) 시간 학생 교사 도 입 도입 도입 도입 ? ... 지도 과정 1. 본시 학습 목표 가. 포물선, 포물선의 초점, 준선, 축, 꼭짓점의 뜻을 이해한다. 나. 포물선의 방정식을 구할 수 있다. 2. 지도상의 유의점 가.
수학과교수학습과정안 수업일 2015.00.00.(0).0교시 대상 4학년 2반 지도교사 교사 ○○○ 교 과 수학 차 시 5 / 13 단 원 3. ... 본시주제 마름모를 알 수 있어요 학습모형 자기주도학습 모형 단계 학습과정교수학습 활동 시량 자료 및 유의점 교사 활동 학생 활동 도입 전시학습 상기 T. ... S1가, 다, 라, 바입니다. □ 마름모 약속하기 단계 학습과정교수학습 활동 시량 자료 및 유의점 교사 활동 학생 활동 활동2 T. 여러 가지 모양의 마름모를 만들어 봅시다.
2016학년도 교생실습협력학교 광일초등학교 수학과교수·학습과정안(약안) 지도교사 실습연구부장 교감 교장 수업일시 2016. 10. 19.( 수 ) 5교시 대상학년반 6-2 (남: ... 교수·학습모형 개념 형성 학습교수·학습 자료 교사 영상 자료, 원기둥 모형 학생 전단지, 마분지, 빨대, 테이프 학습단계 (시량) 학습 내용 교수·학습 활동 ◁자료 및 유의점 ▶학생참여전략 ... 교 과 수학 단 원(차시) 3. 원기둥, 원뿔, 구 (2/11) 학습목표 원기둥을 이해하고, 원기둥의 각 부분의 이름을 말할 수 있다.
수학과교수학습과정안 결 재 담임 수업일시 2014. 12. 5(목) 2교시 대상 3학년 1반 30명 장소 3-1 교실 수업자 3-1 교생 나해민 단 원 5. ... 단계 학습과정교수학습 활동 시량 (분) 자료()및 유의점() 적용 발전 활동3 학습 정리 여러 가지 물건의 무게 비교하기 여러 가지 물건의 무게 비교하기 - 물건의 무게를 쉽게 비교하는 ... 활용자료 여러 가지 모양과 크기의 물건, 저울, 바둑돌, 공기, 추 등 단계 학습과정교수학습 활동 시량 (분) 자료()및 유의점() 문제 파악 동기유발 동기유발 스토리텔링 - 이야기
2013학년도 교육실습 Ⅱ 5학년 1반 교수?학습과정안 단 원 4. ... 학습 자 료 일반자료 교사 동기유발ppt, 수막대ppt, 동수누가의 원리ppt, 학생 단계 학습 내용 교수?학습 활동 시간 자료(?) ... 수업전략 최적 학습 모형 원리탐구 수업모형 학습 집단 조직 개별학습 중심 내용 활동 실생활에 밀접한 예를 활용하여 진분수와 자연수의 곱셈 원리를 파악하기 교수?
결 재 지도교사 협력교사 (수학)과 교수-학습과정안 수 업 일 수업자 단 원 7. ... 비례식 교과서 수학 100～101쪽 수익 112～113쪽 학습형태 대집단 수업모형 개념 형성 학습 모형 학습주제 비례식 알아보기 학습자료 PPT, 학습지 학습목표 비례식이 무엇인지 ... S1 : 식의 안에 있기 때문에 '안쪽항'이라고 할 것 같습니다. S2 : 식에 둘러싸여 있기 때문에 '싸인 항'이라고 할 것 같습니다.
수학과교수 ? ... 수 업 시 연 지 도 안 학 번 : 201218011 성 명 : 안 지현 과목 수학 대상 2학년 2반(여4명 남1명) 교수 ? ... 학습과정안 단 원 화폐를 구분하기 주 제 동전 구분하기 일 시 2013. 10. 30 (수) 대 상 2학년 2반 5명 (여3명, 남2명) 장 소 2학년 2반 교실 수업자 안 지현
수학과 중심 교수?학습과정안 단 원 2-19. 조사표 만들기 제 재 분류하여 개수 세기 일 시 대 상 장 소 지도교생 지도교사 1. 단원 2-19. 조사표 만들기 2. ... 수학과 중심 본시 교수? ... 학습과정안 단 원 2-19 조사표 만들기 제제 분류하여 개수 세기 일시 3000.12.14(목) 교시 지도교사 장소 고 2-2교실 차 시 1/3 본시주제 분류하여 개수 세기 수업환경
수학교수학습과정안 작성 단 원 명 7. 분수의 곱셈 교과서 페이지 교과서 119 ~ 120 쪽 학습주제 단위분수의 곱셈을 알아봅시다. ... 수업전략 학 습 모 형 단일 교과 복수 활동 모형 학습집단조직 대집단 - 소집단 - 개인 - 대집단 학생활동내용 실제적이고 구체적인 상황 속에서 문제 해결하기 학습단계 학습과정교수ㆍ학습 ... 활동 과정안 시간 (분) 자료(?)
과정을 강조하여 아동의 수학화 경험을 높일 수 있도록 지도한다. 4) 자료 활용 계획 차시 자 료 1 PPT, 학습지, 빙고판 2 PPT, 학습지 3 PPT, 학습지 4 PPT, ... 수업자의 교수 ? ... 수학적인 개념형성, 원칙(원리)발견 학습을 바탕으로 한 응용문제 해결학습을 위함이다.
본시 교수?학습과정안 단 원 5-나-5. 도형의 대칭 차 시 3/10 본시주제 선대칭도형 그리기 교과서 수학 74~75 학습목표 선대칭도형 그리는 방법을 알고 그릴 수 있다. ... 학습모형 원리탐구학습학습자료 자, 지오보드, 도화지, 고무줄, 투명종이 단 계 교수-학습 활동 시간 자료 및 유의점 도 입 ▶ 동기유발 - (도화지의 반을 접어 한쪽에만 물감을 묻히고 ... 수학 익힘책 85쪽은 과제로 해오도록 하 고 다음 시간에는 자와 투명 종이를 준비해 오도록 합시 다. : (수학책과 수학익힘책을 통해 과제를 확인한다.) - 이상으로 수학 공부를 마치겠습니다
「수학」과 교수-학습과정안 1 학년 2 학기 단 원 8.문제 푸는 방법 찾기 주 제 덧셈식 만들기 차 시 1-2/8 학습 목표 ? ... 수학 익힘책 109, 110쪽을 합니다. - 우수 학생은 수학 익힘책을 해결하고 심화학습을 한다. - 부진 학생은 보충학습을 하고 교사에게 재지도 받는다. ◆ 학습내용 정리 및 평가 ... 교 수 - 학 습 과 정 단계 학습요소 교수학습 활동 시간 자료 및 유의점 해결 적용 및 발전 정리 그림을 그려서 덧셈식 알아보기 개별학습 게임으로 덧셈식 수준별 학습 평가 학습정리
수학과 사실에 대한 직접교수 지도안 ? 지도내용 : 수학 3-가/길이와 시간(5/10차시) ♠ 도입 가. 주의집중 교사 학생 ? 공부할 준비 됐나요? ? ... 점검(‘혼자서도 잘해요’ 학습지를 나누어 준다.) 교사 학생 ? 이제 혼자서도 잘 풀 수 있지요? ? 자, 그럼 학습지의 1번 문제를 풀어 보세요. (시간을 1분 준다.) ? ... 0은 아무것도 없다는 뜻이 니까 0km는 안 써도 됩니다. ? 1 1000 2km 400m - 1km 800m 600m - 할 수 없어요. - 네 나.
