2018학년도 교육실습생 영어과 수업연구 지도안 English Teaching-Learning Plan Unit 3. ... 본시 학습 수업 모형의 이론적 배경 1. ... To play a board game p.44~45 textbook CD-ROM The 3rd - Communication (원어민 수업) ?
필요한 준비물을 인지한다. 2’ 수업 마무리 ▶ 수업을 마무리하고 인사 후 수업을 종료한다. ▷ 인사 후 수업을 종료한다. 1’ Ⅶ. ... 학습태도 수업에 적극적으로 참여하고 주변 정리 정돈을 한다. 상 수업에 적극적으로 참여하고 주변 정리 정돈을 아주 잘 한다. ... 중 수업에 적극적으로 참여하고 주변 정리 정돈을 한다. 하 수업에 적극적으로 참여하고 주변 정리 정돈을 하지 않는다. Ⅵ. 본시 교수-학습 지도안 1.
학습자료 활동지, PPT 수업 모형 강의식 수업 및 모둠식 수업 단계 (시간) 학습형태 학습과정 교 수 - 학 습 활 동 교 사 활 동 학 생 활 동 학습 자료 수업 준비 (2분) ... 어려웠던 부분은 질문한다. ▶ 다음 시간의 수업 주제를 확인한다. ▶ 교사와 반갑게 인사하면서 수업을 마친다. Ⅳ. 수업 준비 자료 1. ... 오늘 수업에서의 어려운 부분에 대해서 질문을 받는다. ▷ 다음 차시 수업을 예고한다. - 내가 존경하는 도덕적 인물 ▷ 학생들을 격려한 후 반갑게 인사하며 수업을 마친다. ▶ 조별로
지난 시간에는?1. 괄호가 있으면 괄호를 푼다.2. 계수가 소수 또는 분수인 경우에는 양변에 적당한 수를 곱하여 계수를 정수로 고친다.3. 일차 항은 좌변으로, 상수 항은 우변으로 이항하여 정리한다.4. 양변을 x의 계수로 나누어...중에서 어느 하나의 꼴로 나타낸다...
윤흥길의 소설 ‘장마’ 연구수업 지도안 단원명 대단원 : 7. 생각하는 힘 소단원 : (1) 장마 대단원 개관 및 교수-학습 방향 모색 문학작품은 사람들의 삶의 이야기이다. ... 다양한 수업활동 즉, 탐구 수업, 과제 후 토론수업, 모둠별 협력 학습, 평가 모형 등을 적용한 교수학 습 과정안을 구안한다. - 전체의 구성요소는 단원명, 대단원개관, 단원학습목표 ... 본시 교수 학습의 실제 본시 수업 흐름도 본시 수업 흐름도 수업전 활 동 ·도서관활용 ·웹 게시판 활용 ·작품의 다양한 의견 UCC 제작 · 각 종 활동지 · 텍스트를 읽고 토의 주제
학생 배치 현황 : 2주 단위 자리 교체(무작위 선정) - 인터넷 자료 활용 8 수업자의 의도 5 수업 과정 주요 활동 수업자의 의도 도입 드라마, 예능프로그램 등에서 나타난 다양한 ... 활동 2 활동 중, 수업 이후 일상모습을 관찰하여 평가한다. ... 이를 위해 일상생활의 다양한 갈등 해결방법을 이야기해 보고, 그 중 대화가 가장 평화적인 해결방법이라는 것을 깨닫도록 수업을 계획하였다.
TEXT : High School English Ⅰ by Kim, Chung-bae, and others (중앙교육진흥연구소) 3. ... SIMPLE FLOW CHART OF THE TEACHING PROCEDURE (수업의 흐름도) Step Sub-step Teaching & Learning Activities Plan
대상학년 중학교 1학년 수업형태 판서,학생참여수업,모둠활동 수업자료 교사 교과서, 칠판, 색분필, 학습지, 도미노게임 준비물(유성펜,가위,풀) 학생 교과서, 노트, 학습지 학습자료 ... ·수업 시작 전 판서에 학습 목표를 적어두고 수업 시작 후 ppt를 이용하여 학습목표에 대해 소개를 하고 다같이 읽어보게 한다. ... 교과서(p.84), 준비한 학습지,수업내용ppt 과정 (시간) 학습 내용 교수?
English Lesson Plan Developing Reading Ability by Using Story Maps Subject Optional Activities for English Learners Topic Making A Story Map Students ..
모둠별 수업 등 다양한 방법을 통하여 학습의 흥미와 참여도를 높이도록 한다. 5. 오디오, 멀티미디어 등 다양한 교수? ... 하늘의 소리라고 하는 핸드차임과 목가적인 리코더의 앙상블 연주의 느낌을 발표함으로 수업을 정리하도록 한다. ? 형성평가 문항을 제시하며 질문한다. 1. ... 학습 자료를 개발하고 수업에 적극적으로 활용하도록 한다. 6. 음악과 관련된 지역사회의 문화 행사에 참여하게 하여 음악의 역할과 가치를 이해하고 생활화하도록 한다. Ⅷ.
학습 단계 학 습 내 용 교수-학습활동 수업매체 및 자료 학습형태 지도상의 유의점 교 사 학 생 도입 (5분) 수업분위기 조성 ? ... 수업 준비를 확인하며 즐겁게 인사를 나눈다. ?차분하고 적극적인 자세로 수업에 임한다. 전시학습 확인 ?이차방정식의 근의 공식 ? ... 그러므로 기본단계를 중심으로 전개되는 학교 수업만으로는 이런 학생들을 배려하지 못하게 된다.
‘수업만족도 조사’를 통한 평가 한 학기에 두세 번 정도 「교실 수업 개선을 위한 수업 만족도 조사」를 실시하여 대단원별로 국어 수업에 대한 학생 반응을 조사하고 그것을 바탕으로 자체 ... 국어과 수업에 임하는 자세1 1. 적극적으로 발표하는 활동 중심의 국어 수업1 2. 펀(Fun) 교육과 “자기표현”하기 수업1 Ⅱ. 교재관4 1. 단원명4 2. ... 국어 성적 학급평균이 잘 하는 반과 4점 이상이 뒤떨어지고 있는 현실에서 시험 대비 이론 수업보다 발표수업을 열심히 하게 하는 것은 국어수업에 대한 관심과 흥미 유발 때문이다.
각종 연구대회 입상 및 학력향상 실적 9 나. 2007 교육박람회 학생 작품 출품 전시 17 다. 기술수업 체험학습 자료 18 라. ... 본시 수업 흐름도 본시 수업 흐름도 수업전 활 동 교과서 활용 학습지활용 ① 수업준비물 - 교과서 노트, 체험활동 재료 ② 2인 1조 소집단 모둠 구성 ③ 주제에 맞는 다양한 자료 ... 교사중심수업 ?학생중심수업 ?자기주도적학습 ?모둠별협동학습 모둠 2.
중등교사 수업연구발표대회 과학과 교수?학습 과정안 - 기준면에 따른 위치 에너지 크기에 대한 오개념 교정학습 - O O O O중학교 차 례 Ⅰ. 과학과 교육의 성격 1 Ⅱ. ... ▷주어진 단어카드를 이용하여 본 수업의 학습목표를 조별로 만들어 봄으로써 본 수업에서 학습해야할 목표를 명확히 인식하도록 한다. ?조별로 봉투에 단어카드를 넣어 두었습니다. ... 조별로 단어들을 적절히 배열하여 이번 수업의 학습목표가 무엇인지 함께 알아보도록 합시다.
수업에의 적용 ?수업 적용의 타당성, 용 이성, 효과성 검토 ?최종 정리 ?학교 홈페이지 학습 자 료실에 탑재 라. ... 본시 수업 모형 1/2차시 시작 도입 오케스트라 연주 무궁동 감상 개별학습 모둠학습 오케스트라에 쓰이는 악기 조사발표 미적감지 본시 수업목표 제시 관현악 탐색 일제학습 모둠학습 전개 ... 본시 수업 모형 1/2차시 18 바. 본시 교수-학습 과정안 19 사. 형성평가 23 24 1.
의사소통중심 수업을위한 활동모음4 3. 다양한 활동을 통한 의사소통중심 수업의 기대되는 효과4 Ⅲ. 수업연구의 실제5 1. 연간 수업 지도 계획5 2. ... 중등학교 영어시간의 운영은 학생 개개인의 수준차이를 고려한 단계형 수준별 수업과 동일 단계내에서의 심화?보충형 수준별 수업을 권장한다. ... 따라서, 언어 습득과정을 중시하는 교수-학습 방법을 적용하여 학생중심의 영어수업이 되도록 한다.
동북공정이란 : 중국에서 만주 지방의 역사, 지리, 민족 문제 따위를 연구하는 국가적 연구 사업의 명칭. ... ‘동북변강사여현장계열연구공정(東北邊疆史與現狀系列硏究工程)’을 줄여 이르는 말이다. ? 백제의 비약적발전 ? ... 자료검색 및 활용 - 도서관 모둠학습실 수업 ? 학습동기유발 - TV 사극 “주몽” 활용 - 플래시 애니메이션 자료 활용 ? 평가의 효율성 - 5색 색상카드 활용 ?
교과별 수업연구 발표대회, 울산시교육청 4. 권낙원 외(2006), 교수방법, 원미사 5. 도덕과 교과연구회CD자료, 북부교육청 도덕과 연구회 6. ... 강의 위주의 수업 형태에서 벗어나 틀에 얽매이지 않는 다양한 학습 경험을 제공하고 7학년 수준에 맞게 학습내용을 재구성하여 본시마다 새로운 학습지를 투여하여 수업에 대한 관심과 흥미를 ... 울산광역시 교육청 수업발표대회 자료 (도덕과) 7. http://classroom.kice.re.kr/kice/index.jsp 한국교육과정평가원 교수학습자료센터 8. http://