새노래 본시 수업 계획안 활 동 명 건강한 몸과 마음 집단형태 대집단 활동유형 새노래 활동목표 ? 음식을 가리지 않고 골고루 먹을 수 있다. ? ... ▶ 노래소개 - 그래, 우리 몸이 튼튼해지려면 음식을 골고루 먹어야겠지. 그래서 오늘 선생님이 준비한 새 노래는 음식을 골고루 먹자는 내용을 담고 있어. ... 노래의 즐거움을 통해 건강한 몸과 마음을 가질 수 있다.
교육내용 노래를 통하여 눈사람을 만드는 과정과 눈사람의 모습을 신체표현을 하며 즐겁게 노래를 부른다. 활동방법 Ⅰ. ... 작곡) 4.강조되는 음 개념 : 5.통합교육의 범위와 내용 음악영역 - 가창, 감상 예술영역 - 신체표현 교과영역 - 언어, 과학 6.대상연령 : 만5세 7.집단구성 : 대집단 8. ... 시간구성 : 대그룹 활동시간 9.공간구성 : 음률영역 10.활동시간 : 15~20분 11.준비물 : 그림악보, 컴퓨터, 융판, 부직포로 만든 눈사람 교육목표 ① 겨울철의 눈을 이용한
오늘 함께 불러 볼 노래는 ‘즐거운 여름’이라는 노래인데 이 노래에 나오는 물고기는 어떤 물고기인지 알아볼까요? ... 선생님이랑 우리 친구들이랑 노래를 함께 부르기 전에 먼저 이 노래를 들려줄게요 귀를 활짝 열고 잘 들어보자~ 전개 -노래를 들려준다 T:자 우리 친구들 귀 활짝 열고 노래 잘 들어 ... 눈은 여기 그림판을 보고 귀는 선생님 노래를 잘 듣고 따라부르세요~ (교사가 물고기가 붙어있는 막대기로 가사를 찝어가며 노래한다.)
여기 달맞이에 대한 노래가 있단다. 전개하기 ▷유아들에게 『달맞이』노래를 소개한다. T:선생님이 피아노를 치면서 불러볼게. 어떤 이야기가 있는지 잘 들어보자. ... ▷노래를 다 배운 후 어땠는지 이야기 나눈다. T:『달맞이』 노래에서 재미있는 부분이 어디였니? 왜 그렇게 생각했니? ▷다음 활동 장소로 이동할 수 있도록 이야기 한다. ... ▷달맞이 노래의 피아노 멜로디에 따라 한가지 소리로 불러본다. ▷노랫말판을 보면서 노랫말을 읊어본다.
대상 연령 만 3세 새롬반 집단형태 대집단 활동 영역 음률 - 새 노래 활동 시간 10 분 수업 자료 피아노, 그림가사판 교육과정 관련요소 [표현생활] 음악으로 표현하기 : 노래를 ... [ 열 린 교 육 활 동 계 획 안 ] 활 동 명 닮은 곳이 있대요 생활 주제 가족 목 표 ○ 새 노래의 음과 가사를 익힌다. ○ 즐겁게 노래를 부른다. ... 교사의 피아노 반주에 맞추어 유아들끼리 동작과 함께 노래를 해본다. 10. 노래 가사 중 ‘엄마’를 ‘아빠’로 바꾸어서 불러본다.
대상 연령 만 4, 5세 집단형태 대집단 활동 영역 음률 - 새 노래 활동 시간 30 분 수업 자료 넥타이, 앞치마, 그림가사판 교육과정 관련요소 [표현생활] 음악으로 표현하기 : ... 노래를 즐겨 부른다. ... [ 열 린 교 육 활 동 계 획 안 ] 활 동 명 내가 커서 어른이 되면 생활 주제 가족 목 표 ○ 새 노래의 음과 가사를 익힌다. ○ 즐겁게 노래를 부른다.
초등학교 영어과(영어교육)의 노래챈트활용교육 1. 노래와 chant지도 의미 2. ... 초등학교 영어과(영어교육)의 말하기교육과 동화활용교육, 초등학교 영어과(영어교육)의 구연활용교육과 노래챈트활용교육, 초등학교 영어과(영어교육)의 ICT활용교육, 초등학교 영어과(영어교육 ... 노래와 chant지도 이론 1) 강세와 영어리듬 2) 등시간격성 3) 영어리듬 4) 영어의 음절구조 5) 노래와 chant의 리듬유형 Ⅷ.
교과교육론 교육활동계획안 활동명 잠자리가 되어보아요. ... 만3세 소요시간 15분 교육 과정 관련 요소 건강생활 : 나의 몸 움직이기 - 이동하며 움직이기, 제자리에서 움직이기 표현생활 : 예술적 표현 즐기기 - 움직임과 춤으로 표현하기 ... 노래를 다시 듣고, 한 음을 정해서(예: ‘라’) 로 노래를 불러본다. 친구들 우리 한가지 소리로만 잠자리 꽁꽁 노래를 불러보도록 해요.
통합은 최근 유아교육에서 가장 강조하고 있는 원리로서 바랄영역간의 통합, 교육내용과용한다. 또한 노래 부르기 활동에 소품을 이용할 수 있다. ... 유아 교육 현장에서 음악적 경험을 통해 얻을 수 있는 음악교육의 목적을 살펴보면 다음과 같다. ... 음악 교육의 목적 Andress는 유아 음악 교육의 목적을 다음과 같이 정의 하였다.: 한 개인의 음악에 대한 타고난 성향을 육성함으로써, 음악에 대한 경향, 호기심, 참여를 통해
(표현 생활 영역) 교육과정 관련요소 ◆사회생활 : 사회 현상에 관심가지기-주변 지역에 관심 가지기-우리 동네의 특징을 알아 본다. ... (노래를 들려준 후) 노래의 분위기는 어떤가요? C: 신나요. T: 그래요 선생님도 이 곡을 들을 때 신나고 들뜨는 느낌이 들어요. ... T: 오늘은 노래에 맞추어 여기 이 악기들을 연주해 볼 거예요. 선생님이 오늘 연주해 볼 노래를 들려줄 테니까 잘 들어봐요. C: 네 ?
> 대 상 대그룹 (25명), 만 5세 (유치반) 활 동 명 새 노래배우기 (그런 집 보았니) 교육목표 1. 우리 동네 여러 가지 기관에 대해 안다. 2. 노래를 익힌다. 3. ... 질문과 대답 방식의 노래구성이 즐겁게 노래 부르기를 이끈다. 2. ... C: 네~ (노래를 부른다.) T: 정말 잘 부른다. 이번엔 남자들이 질문하고, 여자친구 들은 대답을 해보 는 거야~ (노래를 부른다.)
(교재연구) 교육과정 분석 및 실천 전략 1. ‘즐거운생활’과 교육과정 운영 계획 2. 창의적인 국악기 연주활동의 재구성 교육과정 편성?운영 계획 3. ... 열매 맺는 가을 1 단원의 개관 이 단원은 교육과정 대주제 ‘가을’에서 활동 주제 ‘여러 가지 재료로 가을 표현하기’를 기초로 개발되었다. ... 살펴보면 1) 장구 기본 장단 연주 기능이 우수한 학생이 연구 전에는 22.2%로 낮게 나타났으나, 연구 후에 는 77.8%로 비교적 높게 나타나 높은 증가를 보였다. 2) 이는 교육과정을
초등영어교육 2 ◎ 목차 1.동물을 주제로 한 챈트 2.동물을 주제로 한 노래 3.동물을 주제로 한 게임 4.동물을 주제로 한 동화 1. ... 앞의 노래 활동에서는 농장에서 기르는 동물 중심의 단어들이 제시된 반면, 이 챈트에서는 노래에서보다 더 확대된 범위의 동물들이 나타난다. ... 아동에게 익숙한 리듬을 가지고 있어, 처음 노래를 듣는 아이들에게도 친숙한 느낌을 준다.
●두편의 시 (‘소금인형’ ‘진달래 꽃’)의 특징을 분석하여 설명한다 (왜 노래로 쓰이게 되었나? ) ●이 시 외의 다른 시가 노래로 불려지고 있는지에 대한 과제를 제시. ... ●노래로 불려 지고 있는 김소월 ‘진달래 꽃’을 제시한다. ●시로 낭송할때와 노래로 부를 때의 감상을 질문한다. ●앞의 시와 비교. 대조 시켜 시의 다양한 표현을 이해시킨다. ... 시를 노래 화 시킨다면 어떤 시를 할 것인지에 대해 질문한다. 과제를 인지한다.
선생님이 노래 한 곡을 들려줄께요. ‘사계’라는 노래인데 가사를 잘 들어보세요. (노래 들려준다.) * 자, 여러분 이제 시를 다 배워봤어요. ... 소단원: (6) 가난한 사랑 노래 Ⅱ. 본시 학습 목표 ① 시가 일상 생활의 반영임을 안다. ② 자신의 일상을 시어로 표현할 수 있다. Ⅲ. ... 이 시 가난한 사랑노래를 짓게 된 이야기를 해 주셨는데 너무 가난했던 한 청년과 한 처녀가 만나서 사랑하다가 너무 힘들어서 싸웠었대요.
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