"작품을 쓰게 된 동기" 검색결과 141-160 / 9,658건

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  좋은 동시와 나쁜 동시의 차이점이 무엇일까요? ‘좋은 동시’의 조건을 만족시키는 동시를 한편소개해보세요.(본인의 습작동시도 좋음.)

  동화책을 읽는 것처럼 동시 읽으려고 하지 않는 것 같지만, 동시 쓰기에는 여러 가지 이유가 있지만, 무엇보다 동시 쓰기에는 이른바 '동심'을 제대로 담지 못하는 경우가 많다. ... 이는 아이가 마음에 공감할 수 있는 시가 되어야 한다는 것을 의미하며, 아무리 좋은 시나 아이의 마음에 가깝지 않다면 동시자격에 맞지 않는 시가 된다는 의미로, 다시 말해 아이의 마음 ... 동시성 특징과 작품의 중심은 한국어를 동시에 읽고 읽기 쉽고 내용이 어렵지 않아 간단한 한국어를 쉽게 사용할 수 있기 때문에 한국어를 활용하는 것이 좋다.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.14

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  한국한문학의이해4공통 강의와 교재 참고하여 한국산문의갈래와양식정리한 다음 작품 금오신화 성격분석하고 해당작품을 감상평가하시오00

  김시습은 를 창작하게 된 동기의 하나가 된 명나라 구우의 를 읽고 난 소감, 즉 「전등신화 뒤에 쓰다 (題剪燈新話後)」라는 시에서 다음과 같이 노래했다. ... 한시를 그대로 쓰지 않고 풀어 썼어도 아이들이 보기에 그 내용을 이해하는데 그리 어렵지는 않을 것 같았다. ... 다분히 자연친화적이면서 자연과 하나가 되어 살아가는 생활 태도가 역력하다.

  방송통신대 | 10페이지 | 9,000원 | 등록일 2023.09.23

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  목소리를 드릴게요 독후감

  어느새 인간 재생 프로젝트와 외계인 개발이라는 주제에 직면하게 된다. 이러한 공상과학의 도전을 돌파할 수 있는 동기는, 마음, 대학 동아리에서 시작된 평범한 마음이기 때문이다. ... 초기 단편부터 최근 개봉한 작품까지 모든 것이 담겨 있다. 가장 오래된 것과 가장 최근의 것은 8년 이상의 시차가 있다. ... 장르문학의 장치를 쓰면서 비현실적인 장치를 어색하게 다루는 작가들이 많다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.21

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  긍정심리학 - 자신의 성격적 강점은 무엇이며 성격적 강점을 극대화할 수 있는 방법과 겸손은 무엇이며 유익을 논하시오.

  쓰고자 하는 주제나 이야기를 선택하고, 그 주제를 다양한 관점에서 탐구하십시오. 다른 작가들의 작품을 읽고 다양한 글쓰기 기법을 익혀보면 창의적인 글쓰기에 도움이 됩니다. ... 창의적인 활동을 지속하기 위해 동기부여가 필요합니다. 다른 창작자와 소통하고 피드백을 주고받는 것은 발전에 큰 도움이 됩니다. ... 피드백을 통해 작품을 개선하고 더 나은 창작물을 만들 수 있습니다 요약적으로, 예술 작품 제작, 글쓰기, 모험적인 프로젝트 등 다양한 창의적인 활동을 통해 상상력을 확장하고 성격적

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.01

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  고전문학 콘텐츠화의 바람직한 방향

  반면에 원래 있던 작품을 오마주하거나 모티프로 쓰는 경우, 더 나아가서 아주 옛날에 창작된 고전문학 작품들을 각색하여 창작물로 만들어내는 경우도 있다. ... 또 이슈가 된 작품으로는 배우 공유가 주연한 드라마 가 있다. ... 이러한 종류의 작품들의 흥행이 거듭될수록 고전문학을 기반으로 한 작품에 대중들의 관심이 더욱 커졌다. 대부분 고전문학을 콘텐츠화하는 과정에는 원작의 재해석이 필수적이다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.13

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  학은제 아동언어지도 발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교 서술하시오.

  총체적 언어교육법은 교육과정의 전반에 걸친 통합적으로 쓰고 읽는 교육을 강조하고, 쓰기와 읽기의 발달에 있어서 양질의 문학작품을 통한 사회적 맥락과 문식성 사이에서 일어나는 상호작용의 ... 쓰기나 읽기에 대한 태도나 동기유발은 그리 중요하지 않다. ② 반복적이고 위계적인 훈련으로 쓰기, 읽기가 숙달되게 한다. ... 생애 초기에 유아들의 언어 경험은 이후 전 생애 동안 읽기, 쓰기의 성공을 위한 기초가 된다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25

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  나쓰메 소세키 마음 독서감상문

  내 마음을 들여다보면 조금 피곤하지만 지금 글을 쓰지 않으면 떠오르는 이 감정이 조금이라도 사그라질 것 같아 어떻게든 쓰려고 한다. ... 그리고 요즘 내 마음을 생각하면 동기부여가 조금 부족하고 가끔 게으름에 빠지는 것 같은데 이렇게 들여다보기 시작하면 긍정적인 것보다 부정적인 것이 더 많이 생각날 때가 있다. ... 결국 형은 간호를 가게 되고, 동생은 형의 지인에게 동행 요청을 하고, 형이 요양 중 어떻게 지내는지 편지로 알려달라고 한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.16

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  [언어지도] 언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

  듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 각 영역의 교육활동을 통해 유아는 발달 특성에 적합한 기초적인 언어능력을 기르며 바르게 듣고 말하는 태도를 가지게 된다. ... 여기에는 좋은 문학작품 뿐만 아니라 철자, 음운인식, 단어지도를 직접적으로 할 때 사용되는 자료등이 포함된다. ... 생활환경에서 자주 접하는 글자를 이용한 문식활동은 우유 팩이나 과자봉지, 스티커 등에 있는 글자를 이용하여 읽고 쓰는 경험을 하면 글자가 어떻게 사용되는지 깨닫는 기회가 된다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.19

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  한국의 드라마나 영화, 예능 프로그램 중 한국의 현대문화 수업에서 활용할 수 있는 작품을 하나 선택하여 그 작품을 선정한 기준을 설명하세요. (도깨비)

  일상어로 된 작품 인지의 여부 : 도깨비는 현대 시대를 배경으로 하는 드라마이며, 일상어로 제작된 작품이다. ... 말도 안 되다(5회), 손에 달리다(5회), 손(을) 잡다(6회), 신경 쓰다(12회), 열받다(6회), 천년만년(4회). ... 학습자의 흥미와 동기를 유발할 수 있는 요소, 세부 선정 기준 한국어 교육용 영상매체 선정에 대한 논의에서 첫째, 학습자들에게 흥미를 주어야 한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.03

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  [우수 독후감] '이방인' (저자 - 알베르 카뮈) 독후감

  그러나 뫼르소는 단순히 햇빛이 눈부셨다는 이유만을 제시하며 아랍인을 살해한 동기에 대해 설명하지 않습니다. ... 뫼르소는 레몽을 돕기로 결정하고, 그를 위해 여자친구를 속일 만한 편지를 쓰도록 도와줍니다. 며칠 후, 일요일에 뫼르소는 레몽과 마리를 해변으로 초대받습니다. ... 이로 인해 배심원들은 뫼르소를 사람을 죽이는 무자비한 사이코로 오해하게 되고, 뫼르소는 사형 선고를 받게 됩니다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.13

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  최신자료/ 언어지도의 3가지 접근법 중 한가지를 선택하여 각각의 접근법을 비교하시오.

  만약 읽기 기술을 학습할 준비가 되어있지 않더라도 반복학습을 통해 준비해야 하며 준비가 완료되면 조기학습이 가능해진다. - 듣기, 말하기, 쓰기, 읽기의 발달은 순서적으로 이루어진다 ... , 읽기와 관련된 전략과 기술을 가르칠 때 영유아의 경험과 연관된 쓰기, 읽기 자료를 제공한다. - 좋은 문학 작품을 활용한 문식성 활동의 제공을 중요하게 생각한다. - 영유아들의 ... 또한 발음 중심 언어지도 접근법에서 제시하고 있는 교수법을 사용하되 유아의 동기를 유발시키며 비형식적이고 유아 개개인에게 적합하고 유익한 개별학습이 이루어져야 한다. (2) 정의 균형적

  리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.06.20

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  영어영문학과 학업계획서

  지원동기(전공 선택 이유) 저는 언어와 문학에 관심이 많은 학생으로서, 영어라는 언어와 그 언어를 바탕으로 한 문학 작품들에 대한 탐구와 연구에 관심을 느꼈습니다. ... 그리고, 이러한 능력을 바탕으로 문학 비평가나 출판사에서 일하면서, 다양한 문학 작품들을 분석하고 평론을 쓰며, 독자들에게 좀 더 깊이 있는 인사이트를 제공하고자 합니다. ... 그래서 저는 영어영문학과를 선택하게 되었습니다.

  자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.04

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  자기주도학습을 이끄는 질문기반학습법

  학생이 자신의 수준에 맞는 동기 유발 전략을 스스로 적용하여 질문하고 해결하는 능력을 키우는 학습법 2. 왜 질문기반학습법이 필요한가요? 가. ... 학생들이 질문의 주제를 잘 파악하게 하는 방법 학생들이 질문의 주제에 집중하려면 교사가 제시한 질문의 주제를 학습지에 그대로 따라 쓰는 것이 효과적이다. ... 스스로 질문한 학생은 자신의 질문에 정신적 초점을 맞출 수 있으므로 맞춤형 동기유발이 가능함. 다. 학생이 스스로 질문하고 함께 공유하기까지의 실질적 학습 시간이 보장됨. 라.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.06

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  햄릿 독후감 입니다.

  유령은 자신이 클로디우스에 의해 독살당했음을 밝히고, 그의 동기는 여왕에 대한 욕망이었다고 합니다. ... 셰익스피어가 인간 본성과 사회적 구조에 대한 그의 통찰력을 엿볼 수 있었으며, 작품이 끝난 후에도 여러 가지 생각을 남긴 채 마음 깊이 간직하게 되었습니다. ... 결국 독이 든 검에 햄릿과 레오티즈는 모두 치명상을 입고, 왕비 게르트루드는 독이 든 술을 마시고 쓰러집니다. 분노한 햄릿은 어머니의 죽음을 목격하고는 왕을 죽입니다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.16 | 수정일 2024.01.04

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  [생기부][세특][국어세특예시문][수시] 국어 세특 예시문입니다. 국어는 전문적 영역이라 세특 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 작품을 참고하시면 상황별로 사례가 풍부하게 제시되었기에 누구나 쉽게 국어 세특을 작성할 수 있습니다.

  고전 문학 작품들의 특징을 공부하면서 고전 문학 분야에 대해 깊게 이해할 수 있는 계기가 되었다고 함. ... 무엇보다도 협력학습이라는 취지에 맞게 자신이 어려운 역할을 자임하고 소극적인 동료에게는 자신감을 느끼도록 동기를 부여한 점이 매우 인상적임. ... 운문을 쓰면서 기교를 억지로 섞는 것보다는 진실성 있게 쓰는 것이 더 중요하다는 것을 깨달음.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.01

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  (현대의서양문화 A형) 다니엘 디포의 소설 『로빈슨 크루소』와 미셸 투르니에의 소설 『방드르디, 태평양의 끝

  투르니에가 이런 방식으로 기존의 텍스트를 다시 쓰고자 했던 이유는 집필을 할 때 그가 가진 가장 큰 동기가 바로 일종의 충격이었기 때문이다. ... 투르니에는 이러한 부분들의 문제점을 크게 받아들였으며 이를 해결하고 극복하기 위해 방드르디, 태평양의 끝이라는 작품을 다시 쓰기를 통해 창작하게 된다. ... 서론 이 글에서 필자는 다니엘 디포라는 작가가 발표한 로빈슨 크루소라는 작품과 이를 다시 쓰기 방식을 통해 패러디한 미셸 투르니에라는 작가의 방드르디, 태평양의 끝이라는 작품을 비교

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.28

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  미술대학 신입생들을 위한 학습지침

  그러나 현실적으로 미술대학의 많은 학목적으로 학점관리를 하는 것도 동기부여가 될 수 있을 것 같아요. ... 등의 의문을 제시하며 본인의 작품과 비교해보는 것도 좋은 학습이 됩니다. ... 누가 레포트 쓰는 법을 알려주지도 않고요. 전 인터넷을 최대한 활용했는데요 샘플을 보며 형식을 엇비슷하게 따라했습니다.

  노하우 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.21 | 수정일 2021.11.18

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  내가 사랑하는 예술작품 ) 개인적인 동기, 문제의식에서 관심을 갖고 있는 유럽 및 영미문화권의 예술작품

  인터넷 출처 명시.- 잘 알려진 유명한 작품보다는 개인적인 동기/문제의식에서 관심을 갖게 된 독창적 작품 선택* 작품의 시대나 작가에 대한 개괄적인 내용보다는 작품자체에 주목하여 ... 내가 사랑하는 예술작품개인적인 동기, 문제의식에서 관심을 갖고 있는 유럽 및 영미문화권의 예술작품내가 사랑하는 예술작품* 개인적인 동기, 문제의식에서 관심을 갖고 있는 유럽 및 영미문화권의 ... 루이 15세에 들어 쁘띠 트리아농을 지어 루이 16세가 왕비인 마리 앙뚜아네트가 궁전에서 벗어나 쉴 수 있는 장소로 쓰게 했다고 했는데 이는 신고전주의 양식의 식물원이라고 한다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2021.01.12

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  장 폴 사르트르 <문학이란 무엇인가> 분석

  우리가 예술적인 창조를 하게 되는 가장 큰 동기 중 하나는 바로 이 사실에서 비롯되는데, 우리를 본질적이라고 느끼고자 하는 욕망에서 창작을 하게 된다. ... 이때 작가가 시작한 이 작품을 완성시켜주고, 본질적인 것으로 만들어주는 것이 바로 독자가 된다. ... 이처럼 작가가 자신이 쓰기 시작한 글을 완성시켜달라는 순수한 호소를 독자에게 하면, 독자는 자유로운 동의에 의해 이를 선택하게 된다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.26

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  [평가계획서] 2024학년도 1학기 2학년 과목별 평가계획서 작서 예시

  작품을 감상한다. ... 읽기·쓰기, 문학, 문법 읽기·쓰기, 문학, 문법 말하기·듣기 문학 쓰기 배점 (반영비율) 55점 (16.5%) 45점 (13.5%) 55점 (16.5%) 45점 (13.5%) 100점 ... 지필평가 : 국어 영역인 말하기·듣기, 읽기, 쓰기, 언어, 문학 전반을 평가한다.

  리포트 | 89페이지 | 20,000원 | 등록일 2024.02.04

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