행동주의

소개글

교육쪽에서 많이 다루어지고 있는 행동주의에 관한 자료입니다. 고전적 조건형성과 조작적 조건형성이론에 대해 나누어서 조사하였습니다. 제 나름대로 열심히 만들었으니까 여러분들에게 도움이 되는 자료가 되었으면 좋겠네요..

목차

1. 고전적 조건형성이론
1) 파블로프(Pavlov)의 고전적 조건형성
2) Thorndike의 결합론
3) 왓슨의 고전적 조건형성

2. 조작적 조건형성이론
1) 스키너(Skinner)의 생애
2) 인간행동에 대한 관점
3) 조작적 조건형성
4) 조건형성의 원리
5) 강화계획(강화요법)
6) 행동수정(behavior modification)
7) 스키너 이론의 평가

본문내용

* Pavolov가 발견한 조건형성 개념들
① 소멸-- 조건형성이 되었더라도 무조건자극 없이 계속해서 조건자극만주면 조건반응이 일어나지 않음.
② 자극 일반화-- 조건형성이 되었을 때 조건자극과 비슷한 자극에도 조건반응이 일어나는 것
③ 자극 변별-- 조건형성에서 조건자극에만 고기를 주고 그 외의 자극에 고기를 주지 않을 때 조건 자극과 다른 자극을 변별
④ Pavlov식 조건형성의 법칙
- 내부 제지의 법칙 : 조건 형성이 이루어지고 나서 무조건 자극을 제시하지 않고 계속해서 조건 자극만 제시하면, 이미 확립된 조건 반응이 일어나지 않는 법칙.
- 외부 제지의 법칙 : 조건형성이 확립된 후 조건자극과 함께 새로운 방해 자극을 제시하면 조건반응의 크기가 줄어듦. 소거된 조건반응도 조건자극을 제시하면 조건반응이 나타남.

2) Thorndike의 결합론
(1) 손다이크의 생애
- 1874년 미국 메사츠주 윌리엄버그에서 감리교회 목사의 둘째 아들로 태어났다. 총명하고 이상적인 그의 부모의 엄격한 가정 분위기로 인하여 그는 예의바르고 근면하면서도, 수줍음이 많고 신중하면서도 절제하는 소년으로 자랐다.

참고 자료

이옥형 : 아동․청년발달, 집문당
이성진/1984 : 행동수정의 원리, 교육과학사
임의영/1993 : 스키너의 행동주의적 인간관, 서울 : 문학과 지성사
오세진 외/1997 : 심리학개론, 학지사
이성진/1982 : 인간학습의 원리, 서울 : 교육과학사
정옥분역/1992 : 인간 발달의 이론 교육 과학사