교육복지투자우선지역 지원 사업 효과 분석과 발전방안

소개글

교육복지투자우선지역 지원 사업 개요

1. 추진 배경과 의의
- 사회통합 위기(지역의 경제적 여건 차이)에 학교와 지역사회가 적극적으로 대처할 필요성
- 도시 저소득층 밀집 지역의 교육 및 문화적 기회 불평등 완화 정책 추진이 시급한 상황

->저소득층아동의 교육환경개선, 지역사회의 교육공동체구축, 출발점 평등구현으로 실질적 교육기회보장

목차

교육복지투자우선지역 지원 사업 개요

1. 추진 배경과 의의
2. 목표와 전략
3. 사업의 내용과 기본 방향
4. 추진 및 지원 체제
5. 사업 지역 및 교육기관
6. 사업 운영 현황과 문제점

사업 운영 사례

1. 학교별 운영 사례

본문내용

연구내용 : 사업 효과 분석 틀 마련, 사업 진행과정, 현황과 문제점, 운영사례 분석, 효과 분석
연구방법 : 교육복지투자우선지역 지원 사업을 분석하기 위해 시범 사업 시작부터 현재(2005년)까지 3년간 지속적으로 사업을
추진해 오고 있는 지역의 학교를 선정하여 질적 사례분석을 실시.
- 사례 연구 대상 지역 설정: 서울과 부산의 8개 지역 중 서울의 4개 지역
- 사례 연구 대상 학교 선정: 관할 교육청 별로 한개씩 / 초등학교 2개, 중학교 2개
- 학교별 주요 프로그램 선정: 지원사업의 주 및 학력 증진, 문화 체험, 정서, 심리 발달 지원, 복지 서비스 등의 영역
중 한가지를 집중적으로, 프로그램들간의 연계성에 주목.
- 사례분석내용 구체화 : 학생에 미친 영향, 학교에 미친 영향, 지역사회에 미친 영향
- 면담과 관찰자료 수집


교육복지투자우선지역 지원 사업 개요

1. 추진 배경과 의의
- 사회통합 위기(지역의 경제적 여건 차이)에 학교와 지역사회가 적극적으로 대처할 필요성
- 도시 저소득층 밀집 지역의 교육 및 문화적 기회 불평등 완화 정책 추진이 시급한 상황

->저소득층아동의 교육환경개선, 지역사회의 교육공동체구축, 출발점 평등구현으로 실질적 교육기회보장

2. 목표와 전략

3. 사업의 내용과 기본 방향
(1) 학습능력증진
- 저소득층 학생의 학습동기유발, 교원의 전문성, 지역사회의 자원 활용
(2) 정서 발달을 위한 문화 활동
- 다양한 문화적 욕구 충족 기회, 지역 전체의 문화 활성화, 기반 시설의 확충
(3) 정신 건강을 위한 심리, 심성 발달 지원
- 긍정적 자아 개념, 건강한 사회성
(4) 복지 프로그램 활성화
- 건강한 신체 발달 : 인근 보건소, 민간 의료기관과의 협력을 통한 의료서비스 지원
- 지역 내 운영중인 지역아동센터, 민간 공부방과 연계, 협력 강화
(5) 영유아 교육, 보육 활성화 지원
유아교육기관과 뵤육기관과의 상호협력 활성화,

참고 자료

없음