유아 소비자교육에 대한 고찰

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목차

Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제

Ⅱ. 이론적 고찰
1. 소비와 소비자의 개념
1) 소비의 개념
2) 소비자의 개념
2. 소비자교육의 의의와 역사
1) 소비자교육의 의의
2) 소비자교육의 역사와 전개
3. 가정 소비자교육
1) 소비자교육의 장으로서의 가정
2) 자녀의 소비자역할 학습
4. 아동 소비자교육
1) 아동소비자의 개념과 특성
2) 아동소비자의 소비행동과 문제
3) 아동소지자 교육방안
5. 유아 소비자교육 내용
1) 교육내용
2) 교수-학습방법
6. 유아 소비자교육 프로그램 사례
1)구매활동에 대한 이야기 나누기
2) 컴퓨터를 이용한 금융기관 역할 배우기

Ⅲ. 결론

※ 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
현대 경제사회의 모든 구성원들은 소비자로서의 역할을 수행하게 되는데 이를 효율적으로 수행하기 위해서는 그에 적합한 능력개발이 요구된다. 이러한 능력은 특정한 상황요인에 의해서 일시적으로 개발되는 것이 아니라 일생동안 성장 발전하게 되며, 주위환경요인과의 상호작용을 통한 사회화과정을 거치면서 학습되고 습득되는 것이다(박경순, 1988).
유아는 유치원에 들어가기 전에 이미 부모와 함께 쇼핑을 하면서 경제적 사건을 관찰하게 되며, 연령이 증가함에 따라 점점 화폐를 사용하는 경험과 텔레비젼 광고 등을 통해 경제문제에 직면하게 된다(Furnham, 1996). 이러한 유아의 소비자사회화의 과정에는 부모, 또래, 대중매체, 유치원 등 다양한 사회화 작용요인이 있지만, 유아는 최초의 양육환경인 가정에서 일차적인 소비자사회화를 경험한다.
사회화는 한 개인이 집단의 구성원으로써 그에게 부여된 역할기대를 충족시킬 수 있는 능력과 기술을 포함하여 사회구성원으로서의 자질을 개발해 가는 일련의 사회학습과정이라 할 수 잇다. 이와 같은 사회화이론을 Ward는 소비자행동연구에 적용시켜 소비자사회화이론을 제시하였으며, 소비자사회화 과정을 ‘시장에서 소비자로서의 기능을 수행하는 데 적합한 기술, 지식 그리고 태도를 습득하는 과정’을 정의하였다(Scott, 1974).
소비자사회화는 그 연구대상이 주부, 노인, 청소년에서 최근에는 아동, 그리고 유치부 아동에게도 집중되고 있어 어린 시적이 일생에서 중요한 역할을 한다는 사실에 주목하고 있으며 이들의 소비행동에 대한 관심을 강조하고 있다(Mcneal, 1964; Williams, 1970; Scotte, 1974).
지금까지의 견해로는 아동을 독자적인 경제력이 없기 때문에 독립된 소비자로 인식하기보다는 가게소비의 의존자로 인식하여 왔다. 그러나 전반적으로 어린이들의 소비영역이 커지고 있으며 소비행위 또한 활발해지고 있다. 아동들은 그들만의 욕구와 기호에 따라 특정 상품의 소비자로서 행동할 뿐만 아니라 자신들이 실제적으로 물품을 구입하지 않는 경우에도 타인 특히 부모의 구매행동에 직접적으로나 간접적으로 영향을 주는 경우도 많다(이정주, 1994).
오늘날의 아동은 미래의 주요 소비자라는 개념이 아니라 현재의 소비자로 바꾸어 졌다. 그러나 소비자로서 아동의 비중이 커지는데 비해 분별능력이나 인지능력이 부족한 아동이 복잡 다양한 시장구조에서 현명한 의사결정을 한다는 것은 매우 어려운 일이다. 특히 소비시장에서 아동의 영향력이 커짐에 따라 마케터들은 아동소비시장에 침투하여 판매촉진을 위한 고의적인 마케팅 노력을 기울이고 있고, 성인들의 물질만능, 금전만능, 편의주의가 아동들의 소비생활에도 영향을 미치고 있는 실정이다(Ward, 1971; 이정주, 1994 재인용).

참고 자료

김수진(1999). 유아교사의 특성에 따른 유아소비자교육 요구분석.
명지대학교 교육대학원 유아교육전공 석사학위논문.
김영옥(1999). 학교 아동소비자교육내용의 구성과 분석.
서울대학교 대학원 소비자아동학과 박사학위논문.
이기숙 외(1998). 유아를 위한 소비자교육 프로그램. 양서원.
이기춘(1999). 소비자교육의 이론과 실제. 교문사.
이재정(1999). 어머니의 소비자교육 인식과 유아의 경제개념 발달과의
관계. 이화여대 대학원 유아교육학과 석사학위논문.
정혜정(1997). 6·7세 아동을 위한 소비자교육 프로그램.
원광대학교 대학원 가정관리학과 석사학위논문.