[아동복지론]자폐

소개글

4학년 학기말 발표때 작성한 레포트입니다.
참고문헌도 들어가 있고..
자폐에 대해서 체계적으로 알수 있는 레포트 입니다.

목차

1. 자폐성 아동의 진단 기준 및 해설
◎ 자폐성 장애
◎ 장애인의 장애등급표

2. 출현율

3. 자폐증의 원인
(1) 심리사회적요인
(2) 생물학적 요인

4. 자폐증의 특성
(1) 대인관계 형성과 사회성 발달의 장애
(2) 언어발달과 의사소통의 심각한 장애
(3) 모방과 놀이기술에 결핍
(4) 자폐아의 기타 특성

5. 자폐의 감별 진단
(1) 발달성 언어장애
(2) 정서적인 박탈
(3) 아스퍼거증후 (Asperger`s Syndrome)
(4) 프래더-윌리증후 (Prader-Willi Syndrome)
(5) 레트증후군 (Rett`s Syndrome)
(6)안젤만증후 (Angelman`s Syndrome)
(7) 아동 붕괴성장애 (Childhood Disintegrative Disorder)
(8) 윌리엄스증후 (Williams Syndrome)

6. 자폐의 합병장애
(1) 정신지체
(2) 간질
(3) 시각 또는 청각장애
(4) 기타 동반되는 정신과적 장애
(5) 기타질환

7. 경과와 예후

8. 자폐의 치료·교육

본문내용

이러한 자폐성 장애는 그 예후가 조기발견과 조기 중재와 직결되므로 가족은 전문가에게 진단과 중재를 위하여 일찍 발견해야 하며 임상전문인들은 가정장면에서 생의 초기 훈련을 위한 놀이접근이나 행동수정 기법을 훈련받아 조기에 장애정도를 경감시키고 2차적인 장애를 예방할 수 있도록 지원이 필요하다.
DSM-Ⅳ에 의하면 전반적 발달장애를 자폐장애(Autistic Disorder, AD), 레트장애(Rett`s Disorder, RD), 소아기 붕괴성 장애(Childhood Disintegrative Disorder, CDD), 아스퍼거 장애(Asperger`s Syndrome, AS) 및 달리 분류되지 않는 광범위성 발달장애(Pervasive Developmental Disorder, Not Otherwise, PDD, NOS)로 구분하여 그 중 전형적인 자폐장애를 자폐성 장애로 일컫는다.

◎ 자폐성 장애

A. (1),(2),(3)에서 총 6개(또는 그 이상) 항목, 적어도 (1)에서 2개 항목, (2)와 (3)에서 각각 1개 항목이 충족되어야 한다:

참고 자료

없음