[스포츠와 교육] 스포츠와 교육
- 최초 등록일
- 2005.05.22
- 최종 저작일
- 2005.05
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소개글
스포츠와 교육에 대한 자료 조사입니다. 세부적인 분류를 통하여 명확하게 알아볼수 있도록 자료를 조사하였습니다. ^^
목차
[1]. 학교와 스포츠 사회화
1) 초등학교
2) 중 ․ 고등학교
3) 대학교
[2]. 스포츠와 학교교육
1) 학원 스포츠에 대한 시각
2) 스포츠와 학업 성취
3) 스포츠와 교육기대
[3]. 학원 스포츠의 이면
1) 학원 스포츠의 기능
2) 학원 스포츠의 문제점
[4]. 학원 스포츠의 미래
1) 엘리트 체육교육의 개선
2) 학원 스포츠의 개선 방안
본문내용
▪ 스포츠가 초기 학교교육에 도입될 수 있었던 가장 큰 이유는 스포츠가 교육목표 성취에 가치 있는 역할을 담당할 수 있을 것이라는 기대감
1. 학교와 스포츠 사회화
▪ 1905년 황성기독청년회 주최의 체조경기를 효시로 대교경기 시작
▪ 1970년대 들어 학교의 팽창과 더불어 대교경기 급속 성장
1) 초등학교
▪ 스포츠 사회화 과정에 있어서 초등학교는 의미 있는 역할을 담당하지 못 함
▪ 이 시기는 가족, 이웃, 동년배집단, 지역사회의 자생적 스포츠 집단이 주요한 사회화 주관자 역할
2) 중 ․ 고등학교
▪ 이 시기의 스포츠는 청년기 하위문화의 일부가 되어 학교 경영자뿐 아니라 학생과 학부모 모두에게 매우 가치 있는 활동으로 인정
3) 대학교
▪ 대학 수준의 스포츠 사회화는 대부분 엘리트 운동선수들만이 경험
▪ 대학에서의 운동부와 교양체육은 고등학교 시기와 거의 마찬가지로 일반 학생들을 스포츠 간접 참가자로 사회화시킴
▪ 결론적으로 가족이나 동년배 집단과 함께 학교는 스포츠 역할의 사회화 과정에 있어 매우 영향력 있는 기관이나, 학교의 역할은 스포츠 종목, 스포츠 내에서의 역할, 성, 생애주기 등에 따라 상이함
참고 자료
없음