스포츠와 교육에 관한 자신의 교육과 탐색

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

1. 서론

오늘날 스포츠는 학교 교육에서 중요한 교육적 수단으로 이용되고 있다. 스포츠는 주로 인간들의 정신적 욕구 또는 사회적 욕구를 충족시키기 위해 존재하는 경우도 발견할 수 있다. 스포츠가 현대 사회에서 중요한 부분을 차지하고 있음에도 스포츠를 통한 교육이 과연 무엇이며 어떠한 가치를 가지고 있는가에 대해서는 거의 생각해 보지 못했다. 이에 스포츠가 교육에 있어서 어떤 의미를 지니며 체육이 어떠한 가치가 있는지에 대해 교육적 경험과 문헌 고찰 등을 통해 견해를 밝혀 보고자 한다.

2. 본론

학교에서 쉽게 체육 시간을 통해 스포츠를 접한다. 또한 신문, 방송, 인터넷 등 다양한 매체에서 스포츠를 다루고 있다. 즉, 현대사회에 있어 스포츠는 사회적, 교육적 가치를 전달하거나 반영하는 하나의 수단으로 등장하며 스포츠를 통해 다양한 가치를 전달한다.

참고 자료

이정학(2005), 체육과 스포츠의 철학적 탐구, 대한미디어.
Daryl Siedentop저, 강신복, 손천택 역(1991), 체육교수이론, 보경문화사.