[유아교육]프랑스의 유아교육
- 최초 등록일
- 2004.10.10
- 최종 저작일
- 2004.10
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소개글
비교유아교육론에서 프랑스의 유아교육에대해 자세하게 설명되어 있습니다.
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목차
1.프랑스 유아교육의 역사적 배경
2.프랑스 유아교육 현황
3.유치원의 교육내용
4.프랑스의 유치원 구조
5.교수방법
6.집단 편성및 일과 운영
7.교육평가
8.부모의 참여
본문내용
① 프랑스의 교육과정
프랑스의 교육은 합리성의 추구에 바탕을 두고 있다. 프랑스적 합리성의 지향은 중앙집중적인 교육관리체제를 유지하고 있으며 전통적으로 주지교육을 중시한다.
또한 교육의 기회 균등의 정신에 입각하여 교육비의 개인적 부담을 최소화시키고 국민의 잠재력과 가능성을 최대로 활용할 수 있도록 학생 각자에게 각기 다른 수업과정을 제공하고자 하며 우수한 인재에 대해서는 적극 지원한다.
② 프랑스의 유치원 교육과정
프랑스의 유치원 교육과정 또한 중앙집중적 접근 방법을 채택하고 있다.
교육부가 교육목표와 유치원에서 실시할 활동의 영역, 그 활동이 조직되고 실시되는 방법을 제시하고 있다. 교육현장에서는 이러한 큰 원칙에 따라 교사들 각자가 프로그램을 작성한다.
유치원 교육법에 따르면 “유치원은 신체적․인지적․정서적 형태하에서 유아의 인성발달에 공헌한다. 유치원은 유아들이 다양한 표현방법을 활용하도록 하며 초등학교 교육을 받을 준비를 시킨다. 장애아의 조기 발견과 교육적인 치료를 가능하게 한다. 그리고 이후 학교교육의 기회균등을 베푼다”라고 명시되어 있다.
③ 프랑스 유치원의 역할 3가지
㉠ 교육
㉡ 초등학교에 들어가기 전의 예비교육을 위한 것.
㉢ 어린이를 보호하는 곳.
④ 프랑스 유치원교육과 종류
프랑스의 유치원 교육은 의무교육이 아니며 무상교육이다.
유치원은 공립과 사립이 있으며 초등학교에는 반드시 병설유치원이 있다.
대부분 사립보다 공립유치원이 많으며 대부분의 유치원이 종일제 프로그램을 실시한다.
참고 자료
없음