관찰일지 만 3세 1학기 18명

목차

1. 신체운동건강
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구

본문내용

신체운동건강
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밥을 다 먹고 나서 “선생님 다 먹었어요”하며 식판 뚜껑을 닫는다. 그리고 나서 “선생님 물 마실께요”라고 말하며 물을 마시러 간다. 물을 마시며 친구와 이야기하고 다 먹은 친구들이 하고 있는 놀이를 보다가 와서 컵을 정리한다. 그러더니 칫솔을 꺼내어 치약을 짜고 양치를 한다. 00이에게 도시락정리를 하였냐고 물어보자 “아 맞다 깜박했다”라고 말한다. 양치를 다 하고 나서 정리하라고 하자 “네” 하며 양치를 한다.

의사소통
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편지를 쓰는 곳에 가서 자리에 앉아서 편지지를 꺼낸다. 연필을 들어서 편지를 적는다. 교사에게로 와서 “선생님 ‘덕’어떻게 쓰는 거에요? 라고 묻는다. 더라는 글자에 기역 받침을 쓰면 된다고 하자 ”아!“하고 손으로 허공에 덕 글자를 써서 ”이렇게 쓰는 거죠?하고 다시 되 묻는다. 돌아가서 편지를 적고 편지지를 스티커로 붙여 편지함에 넣는다.

사회관계
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신체로 만들 수 있는 다양한 소리를 알아보던 00는 친구의 귀에 대고 살짝 손뼉을 치며 ʻʻ이건 어떤 소리일까~?ʼʼ 하고 물어본다.

참고 자료

없음