[아동미술이해] 아동 미술의 특징 및 발달단계

목차

1.아동미술교육
2.아동미술의 특징 및 유형
3.아동화 발달에 따른 분류
4.아동미술의 이해
5.아동미술에 있어서의 개념화와 교정

본문내용

1. 아동 미술 교육
(1) 아동 미술과 아동 미술 교육
아동 미술이란 아동의 그리기, 만들기, 꾸미기 등의 활동에서 비롯되는 흥미와 관심, 아동 개개인의 개성과 창의력을 신장시키는 아동의 조형 활동을 말한다. 아동 미술 교육은 이러한 아동 미술 활동을 통해서 아동의 내부에 잠재되어 있는 조형 본능, 표현의 가능성을 발산시켜주고 신장 시켜주는 것에 중점을 둔 교육 활동이다.
(2) 아동 미술 교육의 의의
① 직관적인 지성의 육성으로 인간적인 기초를 다진다.
② 인간의 본능적인 조형 감각과 미의식을 일깨워준다.
③ 사물에 의한 직접적인 체험의 생명력을 갖는다.
④ 창조 활동은 적극적인 인간 형성의 바탕이다.

(3) 아동 미술 교육의 목적
① 조형미에 대한 의식을 발달시킨다.
② 폭넓은 정서를 기른다.
③ 창조 의식을 배양한다.
④ 지적 성장에 기여한다.
⑤ 사회성의 발달을 돕는다.
⑥ 신체의 발육을 돕는다.
⑦ 재료에 대한 이해의 폭을 넓혀준다.
⑧ 개성의 신장을 돕는다.

참고 자료

없음