동시의 유형을 분류 기준에 따라 자세히 기술하고, 그 중 한 가지 유형에 해당하는 기존작가의 작품 및 본인의 자작품을 각각 제시하시오.

김준상

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최초 등록일: 2022.10.28
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"동시의 유형을 분류 기준에 따라 자세히 기술하고, 그 중 한 가지 유형에 해당하는 기존작가의 작품 및 본인의 자작품을 각각 제시하시오."에 대한 내용입니다.

본문내용

아동 문학(Children’s Literature)은 어린이의 순수한 마음과 동심을 공유하고 느껴보려는 어른들을 위한 문학이다. 소설, 시, 희곡 등 다양한 형태로 구분되는 기존의 문학의 형태가 아닌 아동 문학은 그것을 향유하고 느끼는 대상에 따라 생겨난 문학이라고 할 수 있다.
아동 문학은 비교적 최근인 18세기 후반에 처음 등장했다. 근대 시기 이전에는 아동을 단순히 어른들을 축소시켜놓은 작은 존재로 생각하고 있었으므로 아동들이 쉽게 이해하고 공감할 수 있는 문학이 필요하다고 생각하지 않았다. 그리고 인쇄술이 발달하지 않았던 시기였기 때문에 책 한권을 만드는데 너무 많은 시간과 비용이 들었고 그만큼 아동 도서를 만들 만한 여유가 되지 않았다.
이러한 이유들로 아동 문학은 20세기 들어서야 전성기를 맞이하게 되었다. 특히 선진국에선 인쇄술의 발달과 함께 문맹률이 매우 낮아졌기 때문에 어린이 독자들도 급속도로 증가하게 되었다.

참고 자료

조명력 <동심의 세계와 아동문학>, 집옥재, 2011
김현자, 조미영 <아동문학>, 창지사, 2015
장영희 <아동문학교육의 이론과 실제>, 공동체, 2015

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