인생론 강의요약_3

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[발표_4조_청소년 비행] 청소년 비행에 대한 1인의 관점에서는 신경계와 호르몬으로 나눠서 생각해볼 수 있다. 신경계는 특정 신경회로를 계속해서 반복하면 강화되는 특성을 가지고 있다. 따라서 이후에 같은 행동을 반복하게 되었을 때 더욱 쉽게 해당 행동을 불러일으킬 수 있다. 또한 정보를 분석, 통합하여 충동성과 감정을 조절하는 전전두엽 속 회백질의 양이 부족할 경우, 행동 통제와 문제 해결과 같은 기능에 어려움이 생긴다. 그 외에도 뇌섬엽, 편도체, 전측대상피질 등의 기능이 저하될 경우도 비행 행동을 강화시키는 데에 연관이 있다. 호르몬과 같은 경우는 테스토스테론, 코르티졸, 세로토닌이 연결되어 있는데, 이 중 남성 호르몬으로 잘 알려진 테스토스테론은 공격적 반응을 강화한다. 또한 코르티졸 수준이 낮으면 공포를 느끼는 수준이 낮아져 처벌을 두려워하지 않게 되고, 세로토닌의 수치가 낮으면 절제력이 떨어지고 행위 중독이 유발된다. 이러한 생물학적 이유 이외에도, 자기 효능감이 부족하고, 불안과 우울이 강한 경우 등의 심리적 이유도 청소년 비행에 영향을 미친다. 1인에게 일어나는 청소년 비행에는 대표적으로 음주와 흡연이 있다. 2인의 관계로 넘어가면, 부모에게서 부정적인 영향을 받을 경우 자식은 비행을 할 가능성이 높아진다. 친구관계에 있어서는 비행 친구와 교제함으로써 지위에 대한 인정 및 과시 욕구를 채우게 되는데, 그럼에도 불구하고 모든 청소년이 비행 행동을 저지르는 것은 아니다. 개인의 판단 및 성격, 즉 유전적 다양성에 의해 반응이 달라질 수 있다. 다인의 관계에서는 미디어에 의해 폭력 매체가 쉽게 접근될 수 있으며, 지역 사회에서 학력주의의 풍조가 만연할 경우, 환경이 유해할 경우 청소년 비행이 증가할 가능성이 있다.
Comment: 교수님의 코멘트에 따르면, 각자 유전자가 다른데, 그에 따라서 적응, 수용, 반발 등의 반응이 다양하게 나타나는 것은 1인의 관점에서 해석할 수 있다.

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