홍익인간 교육이념의 특수교육적 실천방안

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홍익인간 이념은 단군시대 이래로 현재까지도 대한민국에서 추구하고 있는 이념이다. 기원전부터 잊혀지지 않고, 지금까지 유지된다는 것은 그만큼 인류에게 보편적으로 통용될만한 가치가 있다는 것이다. 홍익인간 교육이념은 ‘교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고 자주적 생활능력과 민주시민으로서 필요한 자질을 갖추게 함으로써 인간다운 삶을 영위하게 하고 민주국가의 발전과 인류공영의 이상을 실현하는 데에 이바지하게 함을 목적으로 한다.’ 이다. 1898년에 제정된 유엔 아동권리협약에는 이 세상 어린이라면 누구나 마땅히 누려야 할 생존*보호*발달*참여의 권리가 담겨있다. 이처럼 홍익인간 이념은 유엔 아동권리협약에 담긴 내용처럼 누구나 인간다운 삶을 영위할 수 있도록 하는 것을 지향하고 있다.

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