인적자원개발론 ) 스마트러닝과 소셜러닝의 개념과 특징 및 성인학습자의 여러 특성을 파악한 후 어떻게 HRD에 활용할 수 있을지 자신의 생각을 작성

소개글

인적자원개발론
스마트러닝과 소셜러닝의 개념과 특징 및 성인학습자의 여러 특성을 파악한 후 어떻게 HRD에 활용할 수 있을지 자신의 생각을 쓰시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 러닝 시스템의 발달
2) 스마트러닝의 개념과 특징
3) 소셜러닝의 개념과 특징
4) 성인학습자의 특성

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

1. 서론
한때 교육은 청소년기 이하의 아이들에게만 행해지는 것으로 인식되었다. 그러나 오늘날 교육은 ‘평생교육’이라고 불리며, 성인이 된 이후까지 행해지는 것이 보통이다. 특히 인적자원을 개발하는 데 교육은 필수적이며, 감퇴할 수 있는 능력을 끌어올리고 끊임없이 변화하고 있는 사회에 적응하는 데 도움이 된다.
인적자원을 개발하는 데 필요한 교육은 오늘날 중점적으로 행해지고 있는 교육시스템과 밀접한 관련이 있다. 인적자원의 대상이 되는 사람은 대개 성인학습자인데, 성인학습자에게 적합한 교육 시스템을 갖추기가 쉽지 않기 때문이다. 효과적인 교육을 하는 데 성인학습자에겐 연령대가 비교적 어린 학습자보다 더 많은 장애물이 있다.
따라서 이 글에서는 오늘날 주로 사용되는 러닝 시스템을 살펴보고, 성인학습자가 학습을 할 때 부딪힐 수 있는 어려움이 무엇인지 그 특성과 함께 살펴본다. 더불어 인적자원을 개발할 때 러닝 시스템을 성인학습자에게 어떻게 적용할 수 있는지까지 제안해보려고 한다.

참고 자료

「스마트 소셜 러닝을 적용한 디자인수업 모형에 관한 연구 : 특성화 고등학교 제품디자인 수업을 중심으로」, 장태희, 국민대학교 교육대학원, 2013
http://www.riss.kr/link?id=T13101746