가족생활교육이 필요한 대상자를 선정하여 8회기 프로그램을 계획하기

소개글

가족생활교육
주제: 가족생활교육이 필요한 대상자를 선정하여 8회기 프로그램을 계획하기

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 맞벌이 가족의 문제점
2. 맞벌이 가족을 위한 가족생활교육 프로그램

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

일반적으로 맞벌이 가족이라는 것은 결혼을 한 부부 모두가 자신의 직업을 가지고 있는 경우를 말한다. 이는 산업사회 이후 기혼 여성(아내)의 사회적 및 경제적 진출이 증가하면서 발생하게 된 새로운 가족형태 중 하나라고 볼 수 있다. 맞벌이 부부가 계속적으로 증가하고 있는데, 이것은 여성 취업에 대한 필요성 때문이라고 말할 수 있다. 기혼 여성의 취업에 있어서 가장 큰 동기가 되는 것은 경제적인 필요에 의한 것, 개인적 성취동기에 의한 것이 등이 있다. 그리고 그 외에도 소비 급증을 비롯하여 소비 수준의 향상과 더불어 추가 소득에 관한 욕구가 보다 강화되는 것 등이 있다.
여성의 남성에 대한 평등의식과 함께 자아실현에 관한 인간적인 욕구는 여성이 가정 안의 역할만으로 만족하지 못하고 가정 밖에서의 역할을 별도로 가지게끔 한다. 하지만 이 과정에서 문제가 발생되기도 한다. 즉, 맞벌이 가족에게도 상황과 환경에 따른 문제가 있는 것이다. 이에 나는 본 과제를 통해 맞벌이 가족의 문제점에 대해 알아보고 맞벌이 가족을 위한 가족생활교육 프로그램을 설계해 보고자 한다. 자세한 내용은 본론과 같다.

Ⅱ. 본론

1. 맞벌이 가족의 문제점

맞벌이 가족의 문제점에 대해 알아보기에 앞서, 맞벌이 가족의 역할수행에 영향을 미치는 요인에 대해 알아볼 것이다. 그것은 크게 3가지 영역으로 구분하여 살펴볼 수 있다.
첫째, 개인적인 요인이다.
① 인성 (예; 배우자의 지배에 대한 욕구, 감정적으로 보다 친밀해지고자 하는 욕구, 자신의 분야에서 최고가 되고자 하는 인간의 욕구는 얼마나 중요한 것인가?)
② 태도와 가치 (예; 배우자의 자녀양육에 대한 견해 혹은 남성과 같은 직업적인 성공에 대한 여성의 견해는 과연 어떠한가?)
③ 관심과 능력 (예; 배우자가 자신의 직업적인 일과 가족의 관계에 대해 얼마나 관여하는가? 해당 직업과 직업에 관한 계획에 대하여 부부 모두가 만족하는가?)

참고 자료

김순기 외, 가족생활 교육, 교문사, 2021.
임정문, 가족복지론, 동문사, 2018.
박주희, 맞벌이 가족의 복지이론, 구상, 2007.
김영란 외, 맞벌이가구 자녀돌봄지원을 위한 지역사회 돌봄네트워크 모델 개발, 한국여성정책연구원, 2011.