(아동권리와복지)자신이 가장 선호하는 발달이론 하나를 선택하여 그 이론의 주요 내용에 대해 쓰고 왜 그 이론을 선택했는지 구체적인 예를 들어 설명하시오

소개글

"(아동권리와복지)자신이 가장 선호하는 발달이론 하나를 선택하여 그 이론의 주요 내용에 대해 쓰고 왜 그 이론을 선택했는지 구체적인 예를 들어 설명하시오"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 인지발달이론
2. 인지발달이론을 선호하는 이유

Ⅲ. 결론

본문내용

발달이론이란 연령 증가에 따른 발달과 관련된 심리적 법칙이나 이론적 체계를 말합니다. 발달이론은 학자에 따라 다양한데 그것은 아무리 타당한 이론이라도 인간이 일생동안 경험하는 다양한 행동을 설명하는 데는 한계가 있기 때문이며, 학자에 따라 인간관이 다를 뿐만 아니라 관심 영역도 다르기 때문입니다. 대표적인 발달이론으로 정신분석이론, 학습이론, 인지이론, 비교행동학이론, 생태이론 등이 있습니다.
사람의 성장주기 중 유아기는 인간의 발달에 있어서 매우 중요한 시기입니다. 이 시기에 겪는 다양한 경험은 유아의 인격, 태도, 가치관 등의 형성과 함께 지적 발달에 큰 영향을 끼치게 되며, 유아기 이후의 삶에 학습 못지않게 중요한 역할을 하게 됩니다. 때문에 시기별 유아의 발달 특성을 이해하고, 지식 위주의 교육에서 벗어나 생활 속의 다양한 체험과 경험을 통한 교육은 유아의 발달에 긍정적 영향을 미치게 됩니다. 영유아의 발달 특성을 이해하기 위해서는 다양한 발달이론에 대해 알아보고 발달 시기별 특성에 맞는 교육과 이해가 필요합니다.

참고 자료

인지 발달 이론 통한 유아교육시설의 공간적 특성에 관한 연구-유럽의 유아교육시설 사례를 중심으로(한국교육시설학회지 2011 18권 6호, 문숙영, 김진모)
인지발달적 상호작용이 유아 디자인교육에 미치는 영향 : 피아제(Jean Piaget)와 비고츠키(Lev S. Vygotsky)의 인지발달이론을 중심으로(한국디자인문화학회지 2012 18권3호, 송지성,이성애)
어린이를 위한 철학 교육의 가능 근거 : 피아제의 인지 발달 이론 비판을 중심으로(동서철학연구 2009 51권 51호, 이은주)
[네이버 지식백과] 발달이론 [發達理論, developmental theories] (교육심리학용어사전, 2000. 1. 10., 한국교육심리학회)
[네이버 지식백과] 인지발달이론 (시사상식사전, pmg 지식엔진연구소)