아동권리와복지 ) 발달이론 중 자신이 가장 선호하는 발달이론 하나를 선택하여, 그 이론의 주요 내용에 대해 쓰고, 왜 그 이론을 선택했는지 구체적인 예를 들어 설명하시오.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

아동발달은 신장, 체중, 골격 등과 같은 신체적, 생리적 측면의 양적 증가인 성장과 비슷한 개념으로 인식이 된다. 이 아동발달은 난자와 정자가 수정되는 순간, 수태에서부터 계속된 과정을 말한다. 두미 발달원칙에 의해서 머리에서 발 방향으로 발달이 진행된다. 고개 가누기, 가슴 들기, 배들기, 기기, 서기, 걷기 순으로 진행된다. 또한 근원 발달 원칙에 의해서 안에서 바깥쪽으로 중심부가 말초보다 먼저 발달하는 팔, 팔목, 손, 손가락 순으로 발달이 진행되는 것처럼 발달은 일정한 방향으로 진행이 된다. 또한 발달에는 앉기, 서기 순으로 진행되는 등 일정한 순서가 있다. 발달은 연속적이지만 속도는 일정하지 않고 발달에는 개인차가 있다. 아동은 또한 발달을 할 때 신체적 성장, 운동기능 발달과 감각과 지각의 발달도 이루어진다. 그리고 중요한 인지발달이 이루어진다. 이 인지발달은 인간의 정신적 사고과정을 의미하는 인지에 발달을 뜻하는데 이는 영아기에 급속도로 이루어진다.

참고 자료

교안. 아동권리와복지. 해커스 원격평생교육원.