[교육학 개론] 교육의 문제점과 개선방안

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목차

서론

본론
(1)우리나라 현 교육의 실태
선진국의 교육
입시위주 교육의 문제
우리나라의 과외문제가 형성된 배경

결론
가정에서의 교육의 문제점과 개선방안
열린교육의 단기 효과

본문내용

그 나라의 교육을 보면 그 나라의 미래를 알 수 있다. 즉, 미래의 주역인 청소년들이 어떠한 교육제도에 따라 어떻게 보고, 듣고, 배우는 지를 아는 것이 매우 중요함을 이야기하는 것이다. 그만큼 교육이라는 것은 그 나라에 있어서 기둥이 되는 중요한 요소이다. 우리 나라의 교육열은 매우 높은 편이다.
교육이란 무엇인가? 한 마디로 말하면 '인간의 가치를 높이고자 하는 행위 또는 그 과정'이라 할 수 있다
교육'이란 맹자의 `천하의 영재를 모아 교육하다`란 글에서 비롯되었다고 한다. 글자의 구성 면에서 보면 '敎'는 매를 가지고 아이를 길들인다는 뜻이고, '育'은 갓 태어난 아이를 살찌게 한다는 뜻으로 기른다는 의미가 되는데. 영어의 'education', 독일어의 'Erziehung', 프랑스어의 'ducation'은 다 같이 라틴어의 'educatio'에서 유래한 것으로 빼낸다는 의미와 끌어올린다는 의미를 가지고 있어 내부적 능력을 개발시키고 미숙한 상태를 성숙한 상태로 만든다는 의미를 포함하고 있다.
우리 나라의 교육열은 매우 높은 편이다. 또한 우리 나라만큼이나 교육열이 높고 학력위주의 사회인 나라가 일본이라는 사실은 누구나 다 아는 사실이다. 세계 1위의 교육열을 가진 나라가 일본이라 해도 과언이 아닐 정도이다.

참고 자료

없음