언어-분리수거 게임 활동계획안

목차

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본문내용

생활주제: 환경과 생활
연령: 만 5세
주제: 흙과 우리 생활
활동유형/집단형태: 대근육 게임 / 소집단
소주제: 물, 흙 보호하기
활동명: 분리수거 게임

목표
-다양한 쓰레기들을 구분하여 분리수거하는 방법을 알고 실천할 수 있다.
-게임에 필요한 규칙을 정하고 지키는 태도를 익힌다.

누리과정 관련 영역
-신체운동 건강 영역 > 신체 활동에 참여하기 > 자발적으로 신체 활동에 참여하기 >다른 사람과 함께하는 신체 활동에 참여한다.
-사회관계 영역 > 다른 사람과 더불어 생활하기 > 사회적 가치를 알고 지키기 > 다른 사람과 한 약속이나 공공 규칙을 지킨다.

창의인성관련영역
창의성 : 인지적 요소 – 문제 해결력
인성: 존중 – 생명과 환경에 대한 존중

활동자료 : 점수판, 너구리 목걸이, 장애물(백업), 어휘 카드, 쓰레기통 모양 펠트지

주의집중
T: 푸름반 친구들, 모두 자리에 앉았나요?
C: 네
T:선생님이 동화 속 나온 야채들 중 하나를 입모양으로 나타낼 거에요. 모두 집중해서 맞춰보세요.
C: 네
T: 이 야채는 2글자에요. (소리 없이 입모양만 나타내며) 감자
C: 감자요!
T: 모두들 잘 집중하여 맞혀주었어요. 정답은 감자였어요.

도입
동화 속 사건의 원인을 물어 내용을 회상한다.
T: 지난번 읽은 동화책에서 너구리 밭의 야채들이 모두 죽어버린 것을 기억하나요?

참고 자료

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