우리나라 장애아동 가족을 위한 지원법을 설명하고 문제점과 개선방안에 대해 논하시오

소개글

특수아부모교육론
주제: 우리나라 장애아동 가족을 위한 지원법을 설명하고 문제점과 개선방안에 대해 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 장애아동 복지지원법
2. 문제점
3. 개선방안
4. 장애아동 가족이 겪는 어려움

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

. 서론
작년 장애 아동의 학교 폭력에 대한 문제가 발생되었다. 장애 아동에 대한 정책, 복지, 관심이 증가되었다고 하더라도 여전히 장애 아동들의 인권이 사각지대에 놓여있다. 국가인권위원회 조사 결과 장애 아동 4명 중 1명은 인권 침해나 차별을 겪었다는 결과가 나타났다. 학교에서도 친구, 교사에 의해서 폭력, 괴롭힘, 방임, 차별 등을 겪는 아동들이 있다. 이에 리포트에서는 장애 아동 복지 지원법에 대해서 알아본 뒤, 문제점과 그에 따른 개선방안에 대해서 알아보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 장애아동 복지지원법
1) 목적
국가, 지방자치단체가 장애아동의 복지적 욕구에 맞는 지원을 통합적으로 제공해 장애아동이 안정된 생활 속에서 건강하게 성장할 수 있고, 사회에 활발하게 참여할 수 있도록 장애아동 가족의 부담을 줄이는 데 목적을 두고 있다.

2) 정의
“장애 아동”이란 18세 미만의 사람 중에 장애인복지법 제32조에 따라서 등록한 장애인을 말하고 있다. 6세 미만의 아동으로 장애가 있다고 보건복지부 장관이 인정하는 사람들도 포함한다. “장애 아동 보호자”는 친권자, 후견인, 장애 아동을 보호‧양육‧교육하거나 의무가 있는 자, 업무‧고용 등의 관계로 사실상 장애 아동을 보호‧감독하는 자를 말한다. “장애 아동 복지 지원”은 국가와 지방자치단체가 장애 아동의 복지적 요구에 따라서 의료비 지원, 보육 지원, 가족 지원 등의 장애 아동이 발달에 필요한 지원 등의 다양한 인적‧물적 자원을 제공하는 것이다.

참고 자료

이세아, 장애 아동 4명 중 1명 “인권침해나 차별 겪어”, 2016.02.18., 여성신문,
https://www.womennews.co.kr/news/articleView.html?idxno=91256
국가법령정보센터
최복천, 장애아동 돌봄지원제도 현황 및 개선 방안, 한국보건사회연구원
최영, 장애아동 부모의 스트레스, 전남대학교 의과대학 정신과학교실