영아기 발달특성에 따른 교사의 역할을 논하시오

소개글

주제: 영아기 발달특성에 따른 교사의 역할을 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영아기 발달 특성
2. 교사의 역할

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
가족의 구조가 변화하고 여성의 경제적, 사회적인 참여 활동과 역할이 증가함에 따라 결정적인 시기에 있는 여러 영아들이 개인이 아닌 국가, 사회적인 차원의 보육에 의지를 하고 있는 실정이다.
KELLY학자는 보육의 질이 영 유아의 발달에 영향을 미치고 이를 중재한다고 주장한 바 있다. 이후 보육의 질은 연구자들 사이에서 주 관심사가 되어 왔다. 여러 선행 연구에서 영아기 동안 경험하는 보육의 경험과 질의 유형이 추후 발달에 결정적인 영향을 미친다고 발표하며 질이 향상된 보육의 서비스를 제공하기 위하여는 무엇보다도 교사의 역할이 중요하겠다.
따라서 본론에서는 영아기 발달 특성에 대하여 자세하게 알아보고, 그에 맞는 교사의 역할에 대해 알아보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 영아기 발달 특성
영아기는 “출생부터 36개월까지의 시기로 인간의 발달에 기초가 형성되는 결정적 시기”이다. 이 시기의 경험은 인간의 전 생애의 발달에 영향을 준다. 더불어 발달의 기초를 형성하기도 한다.

참고 자료

손순복(2000)『교사의 개입전략이 영아의 상호작용과 사회적 특성 발달에 미치는 영향』, 원광대학교
박유미(2008)『영아기 발달특성에 대한 보육교사의 지식과 교사의 상호작용 행동』, 건국대학교 교육대학원