초등학교 국어 공개수업 지도안
- 최초 등록일
- 2021.03.05
- 최종 저작일
- 2017.05
- 4페이지/ 한컴오피스
- 가격 1,000원
* 본 문서(hwp)가 작성된 한글 프로그램 버전보다 낮은 한글 프로그램에서 열람할 경우 문서가 올바르게 표시되지 않을 수 있습니다.
이 경우에는 최신패치가 되어 있는 2010 이상 버전이나 한글뷰어에서 확인해 주시기 바랍니다.
소개글
"초등학교 국어 공개수업 지도안"에 대한 내용입니다.
목차
없음
본문내용
단원명
5. 느낌이 솔솔
차 시
4/10
수업모형
지식탐구 수업모형
공부할 주제
그림책에서 글과 그림의 관계 알기
공부할 문제
그림책에서 글과 그림의 관계를 알고 그림책을 만들어 봅시다.
성취기준
그림책에서 글과 그림의 관계를 알고 그림책을 만들 수 있다.
준비물
교과서, 그림책, 나만의 그림책 만들기, 연필, 색연필,
창의인성요소
독창성, 상상력, 소통, 공감,
문제 확인하기
■ 전시 학습 확인하기
T 지난 시간에는 반복되는 말의 느낌을 살려 시를 읽어 보았습니다. 공부했던 내용을 바탕으로 느낌을 살려 시를 읽어 봅시다.
S (반복되는 말의 느낌을 살려 시 ‘비눗방울’을 읽는다.)
■ 배움 동기 마련하기
T 다음 그림은 어떤 내용일까요?
S 개미가 먹을 것을 옮기는 내용인 것 같습니다.
T 다음 그림에서 버스는 어디로 가는 것 같나요?
S 학교로 가고 있습니다. 식당으로 가고 있습니다.
참고 자료
없음