학생인권에 대한 생각과 사례를 제시하시오

소개글

학교사회사업론
주제: 학생인권에 대한 생각과 사례를 제시하시오

목차

1. 서론

2. 본론 및 나의 생각
1) 학생인권에 관하여
2) 학생 인권 조례에 관하여
3) 학생인권조례에 관한 나의 생각과 그 사례

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

교육을 위해 많은 분야의 사람들이 노력하고 있는 현재 의무교육과정을 제정해 우리는 아동부터 청소년까지 이들의 다양한 교육적 권리를 보장하고자 노력하고 있다.
전 세계적으로도 학습권 즉, 교육받을 권리는 누구에게나 주어진 천부적인 권리이다. 또한 이 교육으로 인해 인간다운 삶을 영위할 수 있고 국가발전에도 이바지 할 수 있다는 것이 현재 우리가 만든 헌법 조항 및 일반적인 상식이라 할 수 있다.
하지만 최근, 학습권을 보장하는 그 세부적인 내용으로서 학생이라는 존재가 학교에서 부당하게 억압당하고 무시당하는, 이른바 ‘인권’을 갖지 못한다는 주장이 나오게 되면서 학생 인권에 관해 생각하게 되었고 학교가 담당해야 할 역할들을 잘 하지 못한 것이 아닌가에 대한 반성도 함께 이루어지게 되었다. 또한 동시에 학생 인권이 신장되면 교권이 추락하게 된다는 아이러니한 이야기까지 들리게 된 현재, 학생 인권, 교권 이 두 가지가 어떤 상관관계에 있는지 살펴 볼 필요가 있다고 생각하게 되었다.
누구에게나 주어진 인권을 조금 더 세세하게 나누어 학생이라는 특별한 시기, 특별한 직업에 이들이 머무는 공간이라는 학교는 인간다운 삶을 영위할 수 있고 누구와 차별 받지 않고 자신의 생각을 이야기 하고 능동적으로 행동할 수 있는 자유와 권리를 제공하는 곳이다.

참고 자료

MBN뉴스, '끝 모를 교권추락'…중학생이 임신 6개월 교사 폭행, 2014.08
https://m.news.naver.com/read.nhn?mode=LPOD&oid=057&aid=0000424905
MBC뉴스, 인권센터 결정에 자살한 교사…억울함 호소, 2017.09
https://m.news.naver.com/read.nhn?mode=LSD&mid=sec&sid1=102&oid=214&aid=0000788730
김선경 기자, 박종훈 경남교육감 "교육인권경영 본격 실천하겠다", 연합뉴스, 2019.12
https://n.news.naver.com/article/001/0011297940
하승수 저, 교사의 권리 학생의 인권, 사계절, 2003.11
한국대학방송 저, 인권과 법률, 미디어 북, 2018.12
이은진 저, 인권 수업, 지식프레임, 2018.01