정신분석이론 - 프로이드의 심리성적이론
- 최초 등록일
- 2020.07.05
- 최종 저작일
- 2016.05
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소개글
"정신분석이론 - 프로이드의 심리성적이론"에 대한 내용입니다.
목차
1. 이론의 주요 개념
1) 의식수준
2) 성격의 구조
2. 발달의 단계
3. 프로이드 학파들의 이론
1) Jung의 이론
2) Adler의 이론
3) Anna Freud의 이론
4. 참고문헌
본문내용
1. 이론의 주요 개념
1) 정신분석적 관점의 개념
정신분석적 관점은 영아발달을 설명하는 데 있어 가장 오래된 과학적 관점으로, 프로이드의 정신분석 연구로부터 시작되었다. 정신분석이론에 의하면, 인간은 무의식적인 본능의 지배를 받는 수동적 존재이며, 인간의 행동은 단지 표면상 나타나는 특성일뿐이다. 그러므로 아동발달을 제대로 이해하기 위해서는 내적인 정신세계를 알아야 한다고 본다. 부모와의 초기 경험이 아동발달에 지대한 영향을 미친다고 가정한다. 대표적 학자인 Freud의 심리성적 이론과 Erikson의 심리사회적 이론이 있다.
2) 의식 수준
의식수준은 정신분석이론을 정립하는 과정인 지형학적인 모형에서 의식, 전의식 및 무의식의 세 가지 수준으로 나타냈다. 인간의 마음에서 의식수준은 물 위에 떠오른 빙산의 작은 일부이고, 대부분은 무의식 속에 있어 물 속에 잠겨있는 빙산의 부분으로 자아가 통제할 수 없는 기억 밖의 무의식 속에 묻혀진 부분이라 하였다.
(1) 의식 : 주의를 기울이는 순간에 곧 알아차릴 수 있는 정신체계이다. 개인이 의식하고 있는 정신작용의 층을 의미하며, 어떤 순간에 우리가 알거나 느낄 수 있는 모든 경험과 감각을 말한다. 시간의 경과나 주의를 바꾸게 되면 그 순간에 전의식이나 무의식으로 들어가게 된다.
참고 자료
손홍숙 (2014) . 영아발달론. 공동체.
이기숙 외 6인(2015) . 영아발달. 양서원.
이영 외 10인(2015) . 영아발달. 학지사