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[레포트] 혁신학교, 21세기 학교는 무엇인가

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최초 등록일
2020.06.24
최종 저작일
2014.05
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"[레포트] 혁신학교, 21세기 학교는 무엇인가"에 대한 내용입니다.

목차

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본문내용

과거에 식민지배를 받은 경험이 있고 자연자원이 매우 부족하여 살아남기 위해 기댈 것은 사람, 인재라는 점에서 비슷한 점을 갖고 있는 핀란드와 우리나라는 교육에서 큰 차이를 보이고 있다. 핀란드 교육에서 중점을 두는 것은 학생들의 재능, 모든 분야가 아닌 어느 한 분야에서 빛을 발할 수 있는 그 재능을 찾는 것이다. 우리의 교육 현실은 식민지 해방 이후 미국, 영국식으로 표현하자면 경쟁중심의 효율적인 교육제도를 모방하여 학생의 재능은 오로지 공부를 잘하는 것, 학교에서 가르친 것을 잘 배우고 시험을 잘 보는 것 하나만 생각한다.
혁신학교는 공교육의 획일적인 교육 커리큘럼에서 벗어나 창의적이고 주도적인 학습능력을 배양하기 위해 시도되고 있는 새로운 학교 형태를 말한다. 학급당 25∼30명, 학년당 5학급 이내의 작은 학교운영을 통해 교사와 학생들이 맞춤형 교육을 하는 새로운 학교의 틀이다.

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