유아교육 놀이지도 활동계획안 (동물의 다리는 몇개일까요?)

소개글

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목차

1. 놀이지도 활동계획안
2. 활동 준비
3. 활동사진
4. 주제망

본문내용

● 동물에 관한 경험 나누기
T : 친구들 동물을 본 적 있어요?
C : 네.
T : 어떤 동물을 보았어요?
C : 양이요.
T : 우와. 00이는 양을 보았구나. 양을 어디서 보았어요?
C : 네, 부모님하고 동물원에 갔어요.
T : 00이는 부모님하고 동물원에 가서 양을 보았구나. 정말 좋았겠다. 양은 어떻게 생겼어요?
C : 양은 온 몸에 털이 달렸고, ‘메에’하고 울어요.
T : 양은 ‘메에’하고 우는구나. 그럼 양은 다리가 몇 개 일까?
C : 4개요.
T : 맞았어요. 00이는 양에 대해서 자세히 알고 있구나. 우리 어린이친구들 다른 동물들도 궁금하죠? 그럼 오늘은 여러 다른 동물들의 특징은 어떤지 한 번 알아볼까요?

● 동물의 특징에 대해 소개하기
*프레지 동물마을*
T : 어린이 여러분, 지금까지 동물원에 가본 경험과 동물들을 실제로 본 경험을 나눠봤는데 오늘은 더욱 다양한 동물친구들을 만나보기 위해 다함께 동물농장에 가볼까요?

*포유류 마을*
T : 짠! 우리가 첫 번째로 온 동물마을은 바로 포유류 마을이에요. 여기 포유류 마을엔 엄마 젖을 먹고 자라고, 온 몸이 털로 덮여있는 동물들이 살고 있어요. 이 동물들은 모두 다 4개의 다리를 가지고 있대요.
C : 우와 그렇구나. 동물들이 다 신기하고 멋있어요.
T : 우리 친구들 동물들 보니까 신기하구나. 그럼 다음 동물마을로 떠나볼까요?
C : 네! 빨리 가요 선생님.
<중략>
*거미/곤충마을*
T : 아쉬워서 어떡하죠. 벌써 마지막 동물마을이에요. 마지막 동물마을은 곤충, 거미가 함께 살고 있는 마을이에요. 곤충/거미마을에 사는 동물들은 다리가 많이 있어요. 먼저 곤충은 6개의 다리와 날개를 가진 동물이에요. 또 몸이 머리, 가슴, 배 이렇게 총 3개로 나뉘어져 있는 동물이에요. 마지막으로 거미는 8개의 다리를 가지고 있는 동물이에요.
C : 그렇구나. 다리가 정말 많아요.
T : 우리 친구들 오늘 배운 동물들의 특징과 다리 개수 까먹지 말고 잘 기억할 수 있죠?

참고 자료

없음