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[집단대상 실천기술] 집단과정 촉진기술

merida
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최초 등록일
2020.03.05
최종 저작일
2020.03
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목차

1. 집단성원에 대한 관여기술
2. 관심을 가져주고 표현하는 기술
3. 표현기술
4. 반응기술
5. 초점화 기술
6. 명확한 집단과정 수립기술
7. 내용의 명확화 기술
8. 집단 상호작용에 대한 지도기술

본문내용

(1) 집단성원에 대한 관여기술

집단이 이상적으로 운영되기 위해서는 집단 내에서 논의된 사항에 대해 서로 관심을 갖고 서로 의견을 나누며 관여할 수 있어야 한다. Yalom은 이를 집단성원이 경험을 보편화하는 것이라고 생각했다. 과묵한 성원을 대상으로 개입하고자 할 때는 자신들의 삶의 경험 중 차이점과공통점을 규명해 보도록 도울 수 있다. 집단 내에서 다른 사람과 어울리고 다른 사람의 문제에 관여하게 하는 기술은 집단응집력과 서로 돕는다는 느낌과 의사결정을 공유하게 하는 데 필수적이다.

(2) 관심을 가져주고 표현하는 기술

이 기술은 집단성원을 수용하고 응집력을 강화하는 데 도움이 될 뿐 아니라, 라포르 형성에도 매우 유용한 기술로, 눈인사나 몸짓과 같은 비언어적 행동을 비롯하여 존경, 온정, 신뢰, 진솔함과 정직함을 전달하는 언어적 행동이 포함된다. 효과적 관심 갖기 기술로는 Egan(1990)이 제시한 성원의 의사소통 뒤에 숨겨진 의미를 공감하고 이에 반응하는 반복이나 반영기술 그리고 Middlemann(1982)의 스캐닝(scanning) 기술도 포함된다.

참고 자료

상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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