에릭슨의 생애를 학습하고, 심리사회적 발달단계를 설명하고, 사회복지실천에서 고려해야 될 주요 시사점과 적용 방안

소개글

인간행동과 사회환경
주제 : 에릭슨의 생애를 학습하고, 심리사회적 발달단계를 설명하고, 사회복지실천에서 고려해야 될 주요 시사점과 적용 방안을 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 생애
2. 에릭슨의 심리사회적 발달단계
3. 사회복지실천에서 고려해야 될 주요 시사점 및 적용방안
1) 에릭슨의 심리사회적 발달단계의 사회복지 시사점
2) 적용방안 제시

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

오늘날 심리학자들의 다양한 연구와 관점은 세상의 사회적, 복지적, 의료적, 정치적 태동에 수많은 영향을 미쳤다. 이를 가능하게 한 발달 심리학자인 에릭슨 역시 대표적인 학자 중 하나다. 에릭슨이 제창한 심리사회적 발달단계 및 그에 따른 각종 이론은 오늘날 우리 사회가 심리사회 이론에 있어 정체성을 강조하게 한 이론으로 정착되었으며, 인간의 심리와 사회적 활동을 영위할 수 있는 데에 있어 중요한 영향을 미치는 ‘발달 과제’라는 포석이 사회에 안착되게 하였다. 에릭슨의 심리 사회적발달 이론이 발표된 것은 정확히 20세기라고 한다. 하지만 21세기에 이르러서도 에릭슨의 심리사회적 발달 이론이 사람의 발달과 심리를 연구하고 생각하는 데에 있어 가장 중요한 이론 중 하나가 되고 있다. 생애 발달 이론의 선구자로 꼽히는 정신분석학자 에릭슨에 대한 학습적 고찰은 오늘날 인간의 심리와 발달을 이해하고 학습할 수 있는 중요한 배경이자 이론 중 하나일 것이다. 유아기, 사춘기, 성인 등 8개의 발달 단계를 제창한 에릭슨의 발달 이론을 이해하는 것은 보육사, 심리학자, 교원 등을 희망하는 사람들에게도 가장 중요한 학습이라 할 수 있다. 현대에서 정체성과 발달이라는 심리학 용어가 일반적으로 사용할 수 있게 한 시작을 안긴 에릭슨의 이론을..

<중 략>

참고 자료

김미희, ‘서정인 소설의 연대별 특성 연구 : 에릭슨의 심리사회적 발달단계이론을 중심으로’,계명대학교, 2006
정아롱, ‘에릭슨의 심리사회적 발달단계를 적용한 회상요법 미술치료가 치매노인 삶의 질과 자아존중감에 미치는 효과’,경기대학교,2012