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피아제의 인지발달이론 레포트

etet
최초 등록일
2020.01.31
최종 저작일
2020.01
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본문내용

피아제의 인지발달이론은 크게 4가지 단계인 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기로 나뉜다.

감각운동기는 출생 후 2년 갸랑의 기간을 칭하며, 아이들은 감각을 통해 직접 경험하며 자신의 환경을 이해하고자 한다. 또한, 대상영속성이라는 개념을 습득하는 단계이기도 하다. 전조작기는 2세부터 미취학 아동이 겪고 있는 단계이며, 아이들은 직관적 사고를 하고 상징 형성 및 사요을 하는 능력을 발달한다. 자기중심성, 중심화 등의 특징을 보이기도 한다. 다음으로, 구체적 조작기에서는 구체적인 대상에 대해서 논리적 사고가 가능하다. 보존개념이 생기고 분류와 서열화를 할 수 있는 능력이 생기게 된다는 특징이 있다. 형식적 조작기는 초등학교 고학년 이후의 아이들이 주로 경험하는 단계이며, 추상적 대상에 대한 논리적 사고가 가능하며 가설연역적으로 사고한다.

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