학생 체벌에 관한 자신의 견해를 논술하시오

소개글

교육사회학
주제: 학생 체벌에 관한 자신의 견해를 논술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사랑의 매, 왜 문제가 되었나?
2. 체벌금지에 관하여
3. 체벌금지로 인한 교육현장의 붕괴
4. 효과적인 상벌체계 제안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

선생님들과 늘 함께하는 지휘봉, 즉 사랑의 매는 나의 학창시절 모든 선생님들이 가지고 있던 필수품이었다. 때로는 학생들을 협박하기도 사랑의 매를 휘두르면서 우리를 두렵게도 혹은 바른 행동을 유도하도록 하기도 했다. 하지만 어느 시점 이후부터 사랑의 매는 없다라는 인식이 널리 퍼졌고 학생의 두발 자유화와 맞물려 아이들의 인권을 지키자는 목소리가 높아졌다.
아이들의 인권이 지켜진 만큼 훈육과 훈계로도 지도하기 어려웠던 많은 교사들은 학부모와 학생의 무시, 비난과 질책에 교사의 책무를 포기하고 교권을 포기했다.
특히 과거 몇몇 선생님들의 부정적인 체벌, 자신의 분노를 표현한 폭력은 사랑의 매로 둔갑되었고 이로 인해 많은 학생들은 아직도 교사에 대한 부정적인 인식과 분노를 표현해 보인다. 사랑의 매, 훈육과 함께 있던 매는 이제는 없어진 지 오래다. 하지만 아이들의 인권을 꾸준히 지켜야 한다, 지금의 문제들은 과도기일 뿐이라고 외치는 사람들이 있는 반면 바른길로 인도하고 부정적인 자극을 주어서라도 옳은 행동으로 유도할 수 있는 아이들로 길러내려면 사랑의 매 최소한의 체벌은 필요하다고 생각하는 사람들이 있다.

참고 자료

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