본인이나 주변 사람들이 학창시절 학교에서 겪었던 어려움이 무엇인지 기술하고, 학교사회복지사가 문제해결을 위해 어떠한 지원을 하는 것이 필요할지 의견을 작성하시오.

소개글

"본인이나 주변 사람들이 학창시절 학교에서 겪었던 어려움이 무엇인지 기술하고, 학교사회복지사가 문제해결을 위해 어떠한 지원을 하는 것이 필요할지 의견을 작성하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 序論

Ⅱ. 本論
1. 학교에서 겪었던 어려움 사례
2. 문제해결을 위한 학교사회복지사의 지원방안

Ⅲ. 結論

참고문헌

본문내용

오늘날 아동 및 청소년들이 보고 배우는 환경은 과거에 비해 매우 복잡하고 다양해지고 있다. 이러한 현실 속에서 학교 교사가 학교폭력, 왕따, 가출 등 다양한 문제에 직접적으로 대응한다는 것이 현실적으로 한계가 있을 수밖에 없다. 따라서 청소년들에게 안전망을 구축하기 위해서는 전문성을 갖춘 전문 인력을 확보하기 위한 제도화가 시급히 요구된다. 아동 및 청소년은 가정과 학교 그리고 지역사회를 활보하는 역동적인 세대이다. 사회 환경이 이들을 충분히 보호하고 공동의 책임의식이 제도화되어 있다면 청소년의 부적응, 일탈 나아가 비행은 먼 나라 이야기일 것이다. 하지만 현실은 이상과 괴리가 있다. 안전망 밖으로 아이들이 떨어지고 빠져나가고 있는 것이다. 따라서 아동 및 청소년들의 인권과 복지를 증진시키기 위해 기본적 삶을 충족시키고 청소년들이 건전한 사회구성원으로 성장 할 수 있도록 학교 내외에서 지원해 주는 학교사회복지사가 그 역할을 할 수 있다. 학교에서 어려움을 겪은 사례를 통해 학교사회복지사가 문제해결을 위해 어떠한 지원을 할 수 있는지 살펴보고자 한다.

참고 자료

임경실 저, <학교사회복지사의 역할에 대한 연구>, 국민대학교, 2006
이용교 외, <청소년문제와 청소년복지>, 인간과복지, 2002
김은수 저, <학교사회사업론>, 홍익재, 2005