인간의 생애주기에 따른 사회복지의 필요성

소개글

"인간의 생애주기에 따른 사회복지의 필요성"에 대한 내용입니다.

목차

없음

본문내용

지금 현대사회에서 사회복지는 매우 중요한 의미를 지닌다. 현대 사회의 급속한 산업화, 도시화가 전통적인 가치관과 생활관을 무너지는 문제가 생겼다. 구체적으로 빈부격차의 심화 다시 말해서 사회양극화, 고령화, 가정의 해체 등에 많은 사회적 문제가 발생되었다. 그에 대한 해결책의 하나로서 국가적 차원에서의 빈부격차 및 양극화 해소, 고령화, 가정해체 등 사회문제 들을 해결하려는 노력으로서 사회복지의 중요성이 높아져 가고 있다. 따라서 인간의 생애주기에 따른 사회복지의 필요성을 다양한 참고 문헌을 활용하여 분석하고자 한다.

우선 생애주기란 인간발달을 연구하는 분야에서는 인간의 삶이 일련의 연속적인 과정임에도 불구하고, 각 과정의 독특성에 따라 여러 단계로 나누고 이를 인간의 생애주기(LIFE CYCLE)라고 부른다. 생애주기는 태아기, 영아기, 유아기, 아동전기(학령전기), 아동기(학령기), 청소년기, 성인초기(청년기), 중·장년기, 노년기의 연령층을 포함한다고 할 수 있다.

참고 자료

고영복, “사회학사전”, 사회문화연구소, 2000.10.30.
손순용, “사회복지개론”
김선애, “생애주기 관점에서 본 아동복지와 청소년복지정책의 연계방향 연구”, 한국청소년복지학회
권중돈, “노인복지론”, 학지사, 2006
한상철, “청소년학개론”, 적성출판사, 1998