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아동의 공격성의 개인차

merida
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최초 등록일
2019.04.05
최종 저작일
2019.04
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목차

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본문내용

아동들의 공격성은 개인차가 크다. 많은 집단에서 몇몇 안 되는 소수 어린이들만이 그 집단에서 나타나는 대부분의 공격적 행동에 관여하고 있다. 공격성이 매우 강한 몇몇 아동들은 10-15%의 급우들을 정기적으로 공격하곤 한다.
그러면, 공격성이 높은 아동과 낮은 아동은 어떻게 다른가? 공격성이 높은 아동들은 공격성의 결과에 대하여 낮은 아동들에 비해 긍정적인 기대감을 갖고 있다. 다시 말해서 공격성이 높은 아동들은 공격함으로써 장난감을 뺐을 수 있다는 식으로 공격성이 눈에 보이는 보상을 얻을 수 있게 한다고 믿는다.
그리고 공격성이 다른 사람의 나쁜 행동을 멈출 수 있게 할 수 있으며, 공격성이 자신들의 자존감을 높여 준다고 확신한다.
또 공격적인 아동들은 공격적이지 않은 아동들에 비해 공격성의 결과에 높은 가치를 부여한다. 따라서 공격대상이 되는 아동들을 지배하고 통제하는 자신의 능력에 중요성을 부여하고, 공격적인 행동으로 인해 해를 당하는 대상에 대해서는 관심이 없다.

참고 자료

교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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