유아미술이 유아의 언어발달에 미치는 영향은 무엇인지 서술하시오.

소개글

유아미술이 유아의 언어발달에 미치는 영향은 무엇인지 상술하였습니다

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 유아미술의 교육적 효과
2. 유아미술이 유아의 언어발달에 미치는 영향

Ⅲ 결론

Ⅳ 참고문헌

본문내용

유아의 미술활동은 손에 잡히는 물건들을 갖고 긁적거리기를 하는 것에서부터 시작이 된다. 이후 유아는 붓, 물감, 찰흙, 수수깡 등 여러 미술재료에도 관심을 나타내며 이러한 미술도구와 재료를 사용해 봄으로써 만족과 즐거움을 느낀다. 이와 같이 유아는 여러 가지 다양한 매체와 재료를 통해 자신의 생각과 감정을 자유롭게 표현하게 되며 이러한 자기창조의 표현활동을 통해 창의성이 발달하고 그것에서 성취감, 자신감, 만족감을 느끼게 된다. 21세기에는 다양한 사고력, 창의력 등이 요구되며 사고력 증진과 긍정적인 정서발달을 위해 유아의 무술활동은 매우 중요한 활동이다. 다양한 미술활동을 통해 유아들은 문제해결 능력이 생기며 그러한 여러 과정 속에서 상상력이 풍부해진다.

참고 자료

정옥분, “발달심리학”, 학지사, 2004
김민주, “전래동요와 연계한 미술활동이 유아의 그리기표상능력, 언어능력, 음악표현능력에 미치는 영향”, 중앙대, 2015
길신희, “통합적 미술활동이 유아의 언어능력에 미치는 영향”, 국민대, 2007