아동 발달의 원리 요약
- 최초 등록일
- 2018.08.13
- 최종 저작일
- 2018.04
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목차
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본문내용
1.성숙이론
[1].게젤은 어린이의 발달이 환경이나 경험에 의해 이루어지는 것이 아니라 내적인 생물학적 시간표에 따라 이루지고 고정된 순서에 따르게 된다고 밝혔다.
-발달순서의 원리: 심장-두뇌와 척수-중추신경계
머리-목-어깨-팔-몸통-다리-발
앉기-서기-걷기
2.인지발달이론
[1].프로이드는 정신분석이론의 창시자로 성격발달에서 무의식, 성적충동, 원초아를 강조하고 개인의 본능적인 성적충동, 즉 리비도가 성격발달의 기본이 된다고 보았다.(조복희, 정옥분, 유가효, 1989; Crain, 1983)
-성격발달 단계: 구강기-0~1세 리비도는 입, 혀, 입술에 있고 구강기에 고착되면 의존적, 수동적 성격, 손가락 빨기, 과식, 흡연 등의 행동을 보인다.
항문기
-1~3세 리비도는 항문에 있고 항문기에 고착되면 인색하고 고집이 세거나 난폭하고 의심이 많은 성격을 보인다.
남근기-3~5세 리비도는 생식기에 있고 남근기에 고착되면 과시적이고 공격적, 자기주장이 강한 성격을 보인다.
참고 자료
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