영유아기 놀이의 중요성에 관해 보고서 작성

목차

1. 내가 즐겨하던 놀이 시기별
2. 영유아기의 놀이가 사라진다면?
3. 영유아기 놀이의 중요성과 발달 관계
4. 놀이를 활성화하기 위한 보육교사의 역할을 정리하기

본문내용

① 영유아기
책보기, 장난감 , 인형놀이를 하고 놀았다. 인형놀이를 하면서 혼자 1인 2역 또는 남동생과 대화를 주고 받고 놀았던 것 같다.
이 시기의 놀이로 통해 동생과 더욱 친밀감과 이해심이 생겼던 것 같다.

② 초등학생
초등학생때는 부모님이 맞벌이를 하셔서 항상 집에 오면 책가방을 놓고 동네 아이들과 땅따먹기. 놀이터에서 술래잡기, 고무줄놀이를 많이 하였다. 집에서 엄마가 저녁밥 먹으라고 할 때까지 아이들과의 놀이는 시간가는 줄 모르고 재밌었던 것 같다.

③ 청소년
청소년때는 학원을 같이 다니던 아이들과 놀기 시작했다. 시간이 많이 없고 저녁에 주로 놀았기 때문에 특별한 놀이는 없었고 공기놀이 ,말뚝박기. 또한 이때 스티커 사진도 많이 찍고 고무줄 놀이를 하였다. 스티커 사진을 찍으면서 친구들과의 친밀감이 더 생겼던 것 같다.

④ 20대
성인이 될 때는 술자리에서의 게임등. 친구들 따라 피시방 다녔던 것 같다.

참고 자료

이광노, 유아의 기초운동능력 발달을 위한 전래놀이 프로그램개발,7쪽
정빛나래, 발달지연 영유아의 발달 양상, 양육환경 및 임상적 특징,5쪽