유아발달 - 유아기 놀이의 중요성과 그에 따른 교사의 역할에 대하여 서술하시오.
- 최초 등록일
- 2019.03.07
- 최종 저작일
- 2019.03
- 4페이지/ 한컴오피스
- 가격 2,000원
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ.본론
1.유아기 놀이의 중요성
2. 놀이지도 시 교사의 역할
Ⅲ.결론
참고자료
본문내용
Ⅰ. 서론
유아들에게 놀이란 생활의 일부이며, 즐거움이면서 성장을 뜻하기도 한다. 어떤 외부적인 목표를 달성하기 위한 것이 아니라 내적인 동기 유발을 놀이라고 말하며, 유아교육학자들은 놀이경험을 가리켜서 창의적이며 개성적인 혁신적 인물, 독립적인 생각과 행동을 지닌 사람으로 발달하게 하는 데 중요한 것으로 초등학교 이후 학업 성취와 사회적 적응에 매우 중요하게 작용한다고 말한다. Huizinga 는 ‘인간을 놀이하는 존재 ’로 규정될 정도로 놀이에 대한 선천적인 능력을 갖고 태어나며, 놀이를 통해 삶을 꾸려 나간다고 했다. 아직 놀이에 대해 하나의 진리라고 밝힐 만한 정의는 없었지만, 전문가들은 유아의 놀이에 대해 다양한 표현을 통해 놀이의 중요성을 강조하고 있는 것이다.
Ⅱ.본론
1.유아기 놀이의 중요성
호기심이 가장 왕성한 시기인 유아기에는 주변 환경에 대해 끊임없는 관심과 재미를 가지고 상호작용하는 사이에 자연스럽게 학습과 발달이 이루어진다고 보았다.
참고 자료
영유아교육의 교수학습방법, 이정환,김희진, [ 파란마음]
이숙재, 한양사이버대학교, 유아를 위한 놀이의 이론과 실제 제 3판, 2007. 01
박화윤, 천은영, 이수정, 자유놀이시간의 교사개입에 의한 모래놀이 활동이 유아의 수학성취 및 과학적 탐구능력에 미치는 영향, 한국영유아보육학 제40집, 2005. 3
박화윤, 교사의 신념에 따른 창의적 놀이에 대한 교사의 인식과 지도에 관한 연구, 한국영유아보육학 제12집, 1997. 12
놀이와 교육을 한곳에서, 아름다움을 가꾸는 사람들 Blog