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성역할 이론

merida
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최초 등록일
2018.01.02
최종 저작일
2018.01
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목차

1. 생물유전학적 관점
2. 문화인류학적 관점
3. 정신분석학적 관점
4. 사회학습론적 관점
5. 인지발달론적 관점
6. 생애발달론적 관점

본문내용

한 개인이 그가 속해 있는 사회에서 규정하는 성에 적합한 행동 및 태도, 가치를 습득하는 과정을 성역할 사회화라 하며 이 과정을 통해서 남성성 또는 여성성이 발달된다.
우리는 남성 또는 여성으로 규정된 성에 합당한 태도를 가지고 행동하며, 가치를 습득하도록 가정과 사회 환경의 압력을 받고 있다.
현재의 성향을 갖기까지는 다양한 과정을 밟게 되는데, 이에 대해서는 여러 가지 관점이 있다. 즉 생물유전학적 관점, 문화인류학적 관점, 정신분석학적 관점, 사회학습적 관점, 인지발달론적 관점, 생애발달론적 관점 등을 들 수 있다.

생물유전학적 관점

남성과 여성의 특징은 유전적으로 생리학적 특성에 의해 차이가 있을 수밖에 없다는 주장이다.
여성의 경우는 여성호르몬인 에스트로젠, 프로게스테론 등의 작용에 의해 여성으로 분화되고 여성적 성향도 결정된다. 남성은 안드로젠, 테스토스테론 등의 호르몬으로 인해 남성적 성향, 예를 들면 공격성이 더 강하게 나타난다.
그러나 유전적 ․ 생물학적으로 차이가 있더라도 이러한 차이는 아동을 양육하는 부모, 사회적 환경, 문화적 배경이 강화하고 억압하는 과정에서 진화되기도 하고 퇴화되기도 한다. 예를 들면 모성 행동은 자녀 출산과 함께 나타나는 여성 고유의 특성인가라고 질문했을 때, 모성 행동은 호르몬의 영향이 아니라 돌보는 접촉량에 따라 달라진다고 보는 관점도 있는 것이다.

문화인류학적 관점
여성성, 남성성뿐 아니라 성역할 분담도 문화에 의해 결정된다는 관점이다. Mead의 뉴기니아 부족의 연구를 보면 세 부족 중 한 부족은 남성의 역할과 여성의 역할을 완전히 바꾸어 수행하고 있었다. 즉 여성이 모든 일을 주도하고 있고 남성은 여성에게 의존하며 보다 소극적이고 온화한 성품을 갖고 있는 것으로 나타났다. 따라서 생물학적으로 남과 여로 태어날다 하더라도 사회 문화가 그들의 성향을 다듬는 역할을 한다.

정신분석학적 관점
Freud에 의하면, 남자와 여자의 근원적인 차이는 심리성적 발달의 5단계 중 3단계인 남근기에서의 서로 다른 경험에 의해서 형성된다.

참고 자료

없음
merida
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