아동학대에 관하여.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 아동학대의 개념과 유형
1) 아동학대의 개념
2) 아동학대의 유형
2. 아동학대의 위험요인
1) 부모요인
2) 아동요인
3) 가정적, 사회적 요인
4) 보호 요인
3. 아동학대의 현황
1) 상담 신고 접수 현황
2) 학대아동 보호 현황
3) 학대행위자 현황
4. 학대가 아동의 두뇌발달에 미치는 손상
5. 아동보호 서비스9
1) 아동보호 서비스의 개념
2) 아동보호 서비스의 단계
6. 아동학대 비용
7. 개선방안

III. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
지난해 12월 인천 초등생의 감금과 학대 그리고 탈출한 사건부터 최근 평택 아동학대 사건 등 아동학대로 인한 아동의 사망사건이 뉴스에 보도되어, 우리의 마음을 무겁게 하고 있다. 여기서 아동학대란 아동복지법 제 3조에 따르면 보호자를 포함한 성인이 아동의 건강 또는 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적·정신적·성적 폭력이나 가혹행위를 하는 것과 아동의 보호자가 아동을 유기하거나 방임하는 것을 말한다. 이러한 아동에 대한 폭력은 가정이나 학교에서 훈육방법으로 사용되어 왔다. 또한 여전히 훈육과정에서 사용되는 폭력은 정당하다는 통념이 존재하고 있기 때문에, 아동학대 발생 건수가 줄어들지 않고 있다. 무엇보다 아동을 보호하고 아동학대를 예방하는 일이 제대로 시행되지 않고 있다는 것이 문제점으로 제기되고 있다. 이에 따라 정부는 지난해 12월 인천 초등생 사건 이후, 의무교육 미취학 및 장기결석 아동들을 대상으로 관리·대응 매뉴얼을 마련하여 점검을 실시해오고 있다. 아동학대는 아동이 성인이 되어가는 과정까지도 지속적으로 후유증을 남기기 때문에, 아동을 보호하고, 아동학대를 예방하는 것이 중요하다고 볼 수 있다. 따라서 이 글에선 아동학대의 개념과 유형 및 원인이 되는 위험요인들을 바탕으로, 아동학대의 현황 그리고 아동보호 서비스에 대해 살펴보고, 마지막으로 아동학대로부터 아이들을 지켜내기 위한 개선방안을 모색하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 아동학대의 개념과 유형
1) 아동학대의 개념
아동학대는 시대와 문화에 따라 역사적인 가치와 시각들이 깊이 관련되어 있어 아동학대에 대한 정의는 시대와 문화에 따라 다를 수 있다. 그로 인해 발생률과 예방 및 치료의 범위 등도 달라져왔다. 따라서 표준화된 아동학대에 대한 정의와 인식이 아동학대에 대한 이해를 위해 매우 중요하게 여겨진다.
아동학대의 초기개념은 부모나 부모에 준하는 보호자의 행위 또는 방임으로 초래되는 비우발적인 신체적인 상처로 국한되는 협의의 의미로 시작되었다.

참고 자료

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