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교육행정 및 교육경영 제6장 의사소통론

*여*
최초 등록일
2016.02.02
최종 저작일
2015.01
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목차

PART 1 : 의사소통의 정의
PART 2 : 의사소통의 기능과 원칙
PART 3 : 의사소통의 종류
PART 4 : 의사소통경로 : 상징을 교환하는 방법
PART 5 : 의사소통의 기법
PART 6 : 의사소통의 장애요인과 극복방안

본문내용

1. Johari의 창
: 대인관계의 유형을 설명하는 이론
개방적 영역 : 서로를 잘 알고 상호작용하므로 효과적인 의사소통 (민주형)
맹목적 영역 : 자신의 주장을 앞세우고 타인을 불신하고 수용하지 않음 (독단형)
잠재적 영역 : 타인이 취하는 반응을 예측할 수 없으므로 타인에게 방어적 (과묵형)
미지적 영역 : 자신에 대한 견해, 타인의 피드백 모두 없음 (폐쇄형)

<중 략>

1. 대인 간의 의사소통 유형
감정형 : 열정적이고 솔직담백, 자신의 의견을 설득력 있게 표현
지휘형 : 솔직하고 엄격하며 독단적이고 단호하다.
사려형 : 조용하고 혼자 있기를 좋아하며 감정통제를 잘한다.
지원형 : 경청하고 권력을 절제하며 친절하고 신중하다.

참고 자료

없음

자료후기(1)

*여*
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