성장발달 레포트

목차

1. 대상 선택 동기
2. 프로이드의 심리성적발달 이론
3. 에릭슨의 사회성 발달 이론
4. 프로이드와 에릭슨 이론의 공통점과 차이점
5. 조사하면서
6. 참고문헌

본문내용

1. 대상 선택 동기
지금까지 수업 중에 우리는 많은 이론들을 배워왔다. 예를 들어, 학자별로 프로이드와 피아제 및 에릭슨에 의한 성장발달 단계도 배웠으며, 촘스키의 언어발달이론 등 다양한 이론들이 많이 있었다.
나는 이번 과제를 준비하기 위해 대상을 누구로 정할 것이며 어떤 이론에 대해 중점을 두고 설명할 것인가를 많이 생각해보았다.
우리 집은 명절로 인해 가족들이 큰집으로 다 오게 되면 이제 태어난 지 얼마 안 된 아기부터 중고등학생, 대학생, 40~50대, 할머니와 할아버지까지 다양한 연령대의 사람들이 모두 모이게 된다. 이 다양한 사람들 중 과연 어떤 대상을 중점으로 설명해볼까 하고 고민했는데, 나는 수업 중 교수님께서 말씀해주셨던 내용들이 영향을 크게 받았다. 교수님께서는 자신의 자식들을 키우면서 있었던 이야기를 종종 들려주시곤 했다. 항상 그 때마다 교수님께서 자신의 경험을 바탕으로 얘기하는 것이 이해가 잘 되었으며, 또한 자신이 자식을 키우는 과정을 표현하는 것이 내게는 너무나도 인상깊었다.
그래서 나는 이번 과제를 위해 그 대상을 영아기, 유아기, 학령기, 청소년기에 속하는 사촌동생들로 정하였고, 다양한 이론들 중 프로이드와 에릭슨 이론을 중점으로 설명해보기로 했다. 먼저 프로이드와 에릭슨 이론의 개념에 대해 살짝 설명하고, 그 이론에 내가 본 대상의 행동을 접목시켜보도록 하겠다.

2. 프로이드의 심리성적발달 이론
프로이드는 성적 충동의 성숙과 관련하여 구강기, 항문기, 남근기, 잠재기, 생식기 다섯 단계로 이론화하였다.
⑴ 구강기 영아(출생~18개월)에 속하는 별이를 관찰한 것에 대해 말해보겠다. 이제 곧 돌이 될 별이를 나는 명절이 되어서야 가족들이 다 같이 모여 처음 만나볼 수 있었다. 구강기 영아들의 관심은 입, 혀, 입술 등 구강에 집중하게 되어있는 것이 특징이라고 하는데 별이를 보니 정말 그랬다.

참고 자료

인간성장발달과 건강증진_수문사
아동간호학_양서원
아동심리와 상담_창지사
유아교육개론_창지사