프로이트의 심리성적 발달 단계에 대한 고찰
- 최초 등록일
- 2019.12.17
- 최종 저작일
- 2019.08
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목차
1. 서론
2. 본론 : 프로이트의 발달 단계 이론 및 적용 사례
1) 프로이트의 발달 단계 이론 고찰
2) 발달단계 적용 : 욕구 좌절 시기
3. 결론 : 발달 단계 욕구 좌절이 성격에 미친 영향
참고자료
본문내용
영유아와 관련된 발달 특징 이론은 다양하다고 할 수 있는데, 이 중에서 전통적이면서 대표적인 이론이 바로 프로이드의 정신분석 이론인 것이다. 정신분석 이론은 프로이트가 주장한 이론으로서 인간 발달을 설명하고, 이해하기 위한 이론이라고 할 수 있는 것이다. 프로이트가 주장한 정신분석 이론은 발달 단계를 리비도에 초점에 맞추어서 유아 성욕 시기라고 부른 초기 단계에서, 구강, 항문 그리고 남근 등으로 표현하여 특징을 잡아낸 것이다. 발달 과정에서 어느 한 단계의 특성은 다른 단계의 특성보다 상대적으로 우세하게 된다는 것이다(박소현, 2011).
구체적으로 보면, 프로이트는 리비도 영역의 감각적 특징은 쾌락 활동 및 감각으로 구성되어 있으며, 각 리비도 영역과 연결된 신체 활동과 감각들은 발달 단계에 따른 환상과 아동의 부모 인물들과의 갈등을 수반한다고 한 것이다. 이 이론을 프로이트의 심리성적 발달 단계라고 하는 것이다.
참고 자료
박소현(2011), Erikson의 자아발달 수준과 대학생의 진로결정의 관계, 가톨릭대학교 석사학위논문
원진숙(2008), 아동발달에 따른 키즈패션마케팅(Kids Fashion Marketing) 전략연구 : 부모·아동의 구매관여도 중심 연구, 이화여자대학교 디자인대학원 석사학위논문
임선미(2018), 정신의 성숙과정에서 본 프로이트의 오이디푸스 콤플렉스의 의미. 한신대학교 정신분석대학원 석사학위논문
설진화(2006), 사회복지실천기술론, 양사원