학교폭력 사례와 해결방안

목차

1. 학교폭력의 실태 및 사례
2. 학교폭력의 정의
3. 학교 폭력의 유형
4. 학교폭력의 원인
5. 학교 폭력의 해결방안

본문내용

학교폭력은 비단 요즈음에만 있는 현상이 아니나, 학교에서 금품을 갈취당한 학생들이 나날이 증가하고 있으며, 학교 가기를 두려워하는 학생, 폭력에 시달린 나머지 전학을 고려하는 학생, 심지어는 자살에 이른 학생도 있을 정도로 학교 폭력의 수나 정도가 점점 증가하고 흉포화해지는 한편 그로 인한 피해 또한 심각해지고 있다.
오늘날 우리사회에 있어서 문제가 된 것은 학교 폭력이 단지 개인이나 가족의 문제가 아니라 사회적 문제로 대두되었다는 데에 있다. 청소년이 하루 중 가장 많은 시간을 보내게 되는 학교에서 폭력에 상당히 노출되어 있음을 짐작하게 되고, 학교 내에서 발생하는 폭력에 대해 묵인하거나 회피하고 있는 교사와 또래집단의 도덕적 해이를 우려하지 않을 수 없다. 학교폭력은 비행청소년 뿐만 아니라 일반학생들 사이에서도 보편화 되어가고 있으며 질적으로도 포악화, 집단화, 저연령화 되고 있다. 학교 폭력의 문제가 가시화되면서 현재 학교폭력에 대해서 정부와 민간단체가 활동하고 있으나 학교 폭력은 좀처럼 줄어들지 않고 더욱 심각해지고 있다. 이는 학교폭력에 대해 단순히 일시적으로 록혁 행위에 대해서만 대처하고, 근본적으로 학교 폭력을 일으키는 문제점에 대한 분석이 미흡하여 예방차원의 대처방안이 부족했음을 알 수 있다.
학교 폭력의 대표적인 사례들을 살펴보면 광주 중학생 자살 사건, 홍○○군 살인사건 등이 있다.

광주 중학생 자살 사건
- 이웃반의 학생에게 구타당함. 담배를 대신 가져오게 하고 가방을 던지는 등 괴롭히기를 계속함. 돈을 요구하고 갖은 협박을 일삼음. 견디다 못한 피해자 송군은 스스로 목숨을 끊음.

홍○○군 살인사건
-자신과 몸이 스쳤다고 그 스치게 한 이유를 다섯 가지 대라고 협박당함. 이유 한 가지씩 대답 할 때마다 구타를 하고 이유를 다 말한 후에도 다시 불러 얼굴과 가슴 등을 구타함. ‘너는 죽어버려야 해’라고 하며 거품을 물고 의식을 잃어가는 홍○○군을 의자 등으로 계속 구타함. 병원에 옮겨져 심폐소생술로 간신히 목숨을 이어감. 하지만 폐 파열, 지주막하출혈로 수술도 할 수 없는 상태인 채로 4일간 목숨을 이어가다 영면.

참고 자료

문재현, 학교폭력 멈춰, 살림터, 2012
경찰청 학교폭력 TF팀, 미안해, 상상나눔, 2012
http://www.safe182.go.kr/schoolMain.do
www.youthsafe.kr/
power2050.org/
www.naver.com 학교폭력 검색
www.nate.com 학교폭력 검색